英国諸島の地史
(2011年度前期開講)

 


4月14日の質問

  1. 高校では地理を選択しておらず,中学のときも得意なほうでもなかったのですが,本当に授業についていけますか?
  2. 聞いている際にメモをとってもかまわないですか?
  3. なんでこの質問をしたのか.

4月14日のコメント

  1. 高校で地学を学んでいました.授業楽しみにしています.
  2. 発展途上の国についても興味があるので,また話を聞いてみたいです.
  3. 他のみんながどれくらいを深いと感じているのかを知ってみたい.
  4. よろしくお願いします.
  5. 地学は高校で習っていないのでとても楽しみです.地球の成り立ちを知っていきたい.
  6. 地学の授業は受けたことがないけれど,身近な自然のことを考えるのは興味深いと思いました.

4月21日の質問

  1. 質問です.隕石は今日の授業で出てきた岩石の種類の3タイプのうちどこに属するのでしょうか.それとも,地球上のものではないのでこの3タイプには属さないのでしょうか.
  2. 波の地層はどうしてのこるの?すぐ消えちゃいそうなのに.
  3. 海岸の砂はやわらかいが,なぜ地層として残るのか?
  4. 砂や泥が岩石になる圧力とはどれくらいのものなのですか?また,どれくらいの時間がかかるのですか?
  5. 地元の下に岩盤かプレ−トかよくわからないのがあって地震がきたら危ないときいたのですがどうすればいいのですか.
  6. 地下でマグマができるが,そのそもマグナができはじめたのはなぜ?
  7. 日本やその周辺でダイヤモンドが採れますか?
  8. 先生はどうして天文学ではなく地質学を選ばれたのですか.
  9. 「これは○○年前の岩石・地層だ」と,どうして分かるのですか?
  10. カコウ岩など深成岩が冷えるまでにどのくらいの年月が必要なのか.

4月21日のコメント

  1. 地学について勉強したことはあんまりなくて不安だったけど,とても興味の持てる内容で楽しかったです.
  2. 土日にやっているという散歩ツアーに参加してみたいなと思いました(子キジ見てみたい).
  3. 絵かくの苦手なのでできればへらしてほしいです.
  4. できれば晴れた日に外に出て地層がみたい!
  5. 今日のところは大丈夫です.
  6. 外に出てみたかったです.
  7. 地質がすごく身近に感じられた.小さい頃に化石ほりをしたことがあるので,金大のがけの方でもしてみたいと思った.
  8. 地学を学ぶのは初めてだが,説明がわかりやすいので意欲が湧く.
  9. 地学にはさっぱりな私でもとてもたのしかったです.地学はさまざまな分野の上にあるなんて思ってもみませんでした.
  10. 中学の知識がよく思い出されました.
  11. 中学時代の知識しかないのですが,分かりやすいです.
  12. 面白そうです.
  13. ちなみに僕は恐竜大国福井県勝山市の出身です.家の畑からアンモナイトが出たこともあります.
  14. 席が少ない.
  15. マグマと溶岩の違いを初めて知った.
  16. いろんな種類の岩石があって,違うでき方でできていることを知っておもしろいと思った.
  17. 地層を人間とイベント事(修学旅行とか)に例えて説明していたのがとてもわかりやすかったです.そのくらい大きな(特別な)ことがないと残らないというのがよくわかりました.

4月28日の質問

  1. ちょっと聞きたいですけど,もし両傾の力は同じで水平の場合に,∪とか∩とかになりませんか.〜はどうやって形成しますか.
  2. 日本で今一番動く可能性の高い断層はどこですか?
  3. 世界中で見たら地震が絶対に起こらない国ってありますか?
  4. これだけ日本にたくさん地震があるということは,1回1回大きな地震が起きていたということですか?
  5. ニュージーランドのクライストチャーチの断層は特殊だと聞いたのですがどのように特殊なのですか?
  6. 先輩に研究室には化石とかいっぱいあって楽しいよとおすすめされました.化石とか見たいです.行ってもいいんですか.
  7. カンボジアの話ききたいです!
  8. 化石掘りのアシスタントやりたいです!どうすればいいですか?
  9. アンモナイトは模様が進化して複雑になりすぎて遺伝しきれなくなって滅んだと聞いたことがあるのですが本当ですか?
  10. 画面で赤色の三葉虫の映像を見ましたが,化石を見ただけで三葉虫の色がどうして分かるのでしょうか?
  11. 三葉虫の絵がカラーで出ていましたが,化石から生物の色までわかるものなんですか.
  12. 恐竜のふんは埋まったら分解されずに残るのはどうしてですか?
  13. 恐竜がいそうな地層はどうやって特定するんですか?
  14. ミイラは化石と呼べないのか.
  15. 生痕化石は現地性で,他の化石が異地性ってことは,他の化石は済んでいた場所と違うところで見つかるんですか?
  16. どのようにして地球内部の様子を知ることができるのですか?「マントルがあるとか想像の範囲ではないのですか?
  17. プレ−トが粉々に壊れることってありますか?
  18. 人間の化石ってありますか?
  19. 地割れというのはどういうことなのか?
  20. 北海道知床半島に硫黄山という山があって,そこの山からは硫黄の溶岩が出るときいたのですが(先週木4限のガラスとクリスタルの授業でききました),まっ赤なマグマじゃなくて硫黄などがドロドロに溶けて出ることってあるのですか?
  21. 横ずれ断層ではどの方向から力が加わるのかがわかりませんよね.左右が圧縮されたものと上下が引き伸ばされてできたものとか.
  22. 金沢では過去数百年に大地震がおこったことはありますか.
  23. プレート・テクトニクスは予測できるのか.
  24. 圧縮する時,水平の力に入れて,ちょっと変の変化があると思う.どうして水平の力に入れて曲な変化があるか?
  25. 三陸沖の断層は今どうなっていますか?

4月28日のコメント

  1. アルフォートやバームクーヘンに教材としての価値があるとは想像もしていませんでした.でも,お菓子のおかげで断層についてよくわかりました.
  2. 化石を発見した事はないので,いつか自分で発見してみたい.
  3. 断層の話がおもしろかった.いたる所で地層の歴史を感じれるのですね.地元の地図をながめてみたいと思った.
  4. お菓子余ったら下さい!
  5. いろんな物をたくさん使って説明してくださるのでとてもわかりやすかったです.
  6. お菓子を使った説明がおもしろくてわかりやすかったです.
  7. 断層の説明でバームクーヘンを使っていたのが分かりやすくておもしろかったです.
  8. お菓子をつかっての授業,ユニークかつわかりやすくてとても楽しいです.イメージがしやすいことも地学を初めて学ぶ私にとってはとても助かります.
  9. 先生が説明におかしを多用する所がおもしろかった.
  10. お菓子にあてはめた解説がおもしろいし親しみやすかったです.
  11. 断層は名前しか聞いたことがなかったけど「正断層」と「逆断層」があることを初めて知った.ましてずれ方があるなんて思ってもみなかった.
  12. バームクーヘンってすごい.
  13. バームクーヘンでの説明がとても分かりやすかったです.これからも分かりやすい説明をよろしくお願いします.
  14. 化石化する条件をふまえると,ポンペイの遺跡は非常に希な例なのだと思った.(中略)今回の大震災も津波ではなく大規模な土砂災害が引き起こされてたとしたら,現在の様子がそのまま後世に残ることになったのだろうか.
  15. 地層にだんだん興味がわいてきました.次の授業をたのしみにしてます.外に行きたいです.
  16. お菓子を用いての説明わかりやすいです.
  17. 今日の問題は分からなかったです.
  18. 絵を書くのがむずかしかったです.今回の問題はむずかしくて全然わからなかったです.
  19. 三葉虫のことは名前だけは聞いたことがあったけど,脱皮するとは知らなかったので驚いた.
  20. 恐竜とか陸上生物の骨や足跡の化石が残っているのは珍しいことだということがわかった.
  21. 「褶曲」という言葉を初めて聞いたし,マッターホルンとかスイスの山々がどうできるか長年疑問に思っていたのでとてもおもしろかった.
  22. 身近な場所についても言ってくれるのでありがたい.
  23. バウムクーヘンを使っての実証はさすがです.
  24. お菓子を使っての例えが分かり易かった.
  25. 地学を基礎から学びたいと思った.断層の種類がいくつもあっておもしろかった.
  26. おかしを使っての解説わかりやすかったです.
  27. 地図で見ると結構断層がわかるんだと思った.
  28. 日本のお菓子は便利&バウムクーヘンが食べたくなりました.
  29. 分かりませんでした.
  30. 楽しかったです.
  31. お菓子のたとえ,わかりやすくてよかったです.
  32. バームクーヘンを用いた解説,非常に分かりやすくて理解しやすくてよかったです.
  33. 今回の答えを授業の始めに教えて下さい.
  34. バームクーヘンがすごくわかりやすかった.おかしだと興味がよりわいて楽しい!
  35. バームクーヘンとアルフォート.
  36. 大陸移動説をきいてほしい.
  37. おかしを使った説明わかりやすいです.
  38. 分からなかったです.
  39. 授業中に豆知識をもっと増やしてほしい.
  40. 2階とトイレがいいということは初めて知りました.
  41. 地震がきたら2階が安全というのは初めて知ったので聞けてよかったと思いました.
  42. 授業でお菓子をもちいて説明されるとわかりやすいです.それにおもしろい.
  43. バームクーヘンでの断層の説明がおもしろかったです.
  44. よくわからなかったので次の授業で答えを知りたいです.
  45. お腹すいた.
  46. お菓子をつかった例がわかりやすくてよかったです.
  47. 地震が起きた時,2階が一番安全で,トイレに逃げればいいということを初めて知った.
  48. 地理でプレート・テクトニクスって習ったので今では古いものだとしり,おどろきました.
  49. 地理で名前だけ聞いたことのある断層や褶曲についてしくみが分かって,なるほどと思いました.金沢の地形とか身近なことがおもしろかったです.
  50. お菓子を使ってやるのがわかりやすかったです.
  51. とてもチョコレート食べたかったです.
  52. バームクーヘンがすごくわかりやすかったです!


5月12日の質問

  1. 大理石に化石が入っているものがあるが,それは偶然残ったものですか?
  2. 金大のどこかで地面をずーーっと深くほったら化石がでますか?
  3. 先カンブリア代の地層は地球の誕生のときの地層ということなのでかなり掘らないと見つからないのではないですか?表層にのこっているものなんですか?
  4. 地球上で最古の地層はどこにあるのか?
  5. 先生が付けた地層の名前にはどんなものがありますか?
  6. 先生が発見して名前をつけたという地層はどこにあるのか?
  7. 地層に誰でも名前がつけられると言っていたけど,名前がついていないと思って重複してつけてしまうことはありませんか?
  8. 地層名のつけ方がちゃんとあってビックリした.区分単位はSeries,Group,Formationの他には特にないのか.
  9. 海に沈んだ伝説の大陸って地学的にありえますか?
  10. 今回の震災での地盤沈下で,仙台平野の海抜0m以下の地域が5倍(3q2→16q2)になったそうですが,このことによってどんな影響が生じるのでしょうか?
  11. 海ははじめ水たまりだったのに何故しょっぱくなったのですか?
  12. 海の水は最初からしょっぱかったのですか.
  13. 海はなんでしょっぱいのですか?
  14. 石油なども地学の分野なのですか?
  15. イギリスには火山があるのか?
  16. 別の惑星が衝突して月が生成する過程に疑問を感じます.お互いの引力で再びくっつくことは無かったのでしょうか?それをものともせぬスピードで飛んでいったのでしょうか?
  17. 地球の歴史で,微惑星説とビッグバンって同じですか?違う気がするんですけど・・・.
  18. 金属核の金属は微惑星の中から出たものですか?
  19. Cは豆パンですか?
  20. 先生のいちばん好きなメロンパンは何ですか?
  21. 人間って進化することはないんですか?
  22. 先生はアンコールワットでどのような仕事をしているのですか?
  23. Lewis島ってイギリスの王様ルイ〜世と関係あるのでしょうか.
  24. どうしてメロンパンの分類の問題を出したのですか?
  25. Lewis Seriesの変成岩が火山岩由来は本当か?

5月12日のコメント

  1. カンブリア紀の話しすごく楽しみです.生物爆発とかおもしろそう!いつも授業たのしみです.メロンパン大好きなので今回のもんだいおもしろかったしたのしかったです.
  2. 地層の名前はきちんとした法則にしたがって決められているということがわかりました.
  3. 政府に反対したかどうかで,県名と県庁所在地が違うかどうかちうのは初めて知りました.
  4. えっと,質問は何かメロンパンについてわからないんですけどおもしろかったです.
  5. なぜ引力が生じるかわからない.
  6. 過去を知ることは疑問が理解できてもすぐに新たな疑問が出てくるのだと思った.
  7. イギリス王室の話しは全然知らなかったのでとてもおもしろかった
  8. 地層の中の岩石とか,化石の成分(?)とかをみて,時代とかどんな声だったとかわかるのはすごいと思った.
  9. イギリス王室などの複雑なしきたりが興味深かったです.
  10. アンコールワットで結婚式挙げたいと思いました.
  11. Fが化石に見えます.
  12. 地層名のつけ方がシンプルすぎておもしろいと思った.
  13. 地層の名前の運命は付けた人に全く委ねられているんだと知り面白いなと思いました.
  14. 地球の誕生はすごいと思った.神秘的!
  15. カンボジアのアンコールワットやイギリスの1番長いバス停など,世界には面白いものがあるので,いろんな所に行ってみたいです.
  16. イギリスは地震がなくてうらやましいと思いました.地球の成立と月の成立は興味深くておもしろかったです.
  17. メロンパンに何かまぜるのは邪道だと思います.
  18. 地球はどうやってできたかなども知ることができたし,ところどころ豆知識もあって知識が増えそう!
  19. 英国諸島の地史っぽくなっておもしろい.現地に行ってみたい.
  20. 5/31に手取川へ行きます.でも下流域のほうなんで手取層群は見られないかもしれません.その代わり,大桑層に行ってみたいです.
  21. 化石から恐竜の声まで復元できるなんて驚きました.
  22. 食べてみないとわかりません.
  23. メロンパンの問題がおもしろかった.
  24. 地球の歴史をこんなに詳しく知ったのは初めて.
  25. 月にも地震のようなものが起こるんだなぁと思った.
  26. バウムクーヘンがまた出てきた面白ろかった.地層の分類の例にメロンパンが出てきて考えやすいと思った.
  27. 宇宙の誕生はビッグバンがどうとか聞いたことがあったけど,地球の誕生について考えたことがなかったのでおもしろかったです.
  28. メロンパンとかバウムクーヘンとか・・・食べ物って便利ですね.
  29. メロンパンにこんなに種類があるなんて驚きました.
  30. ちなみに私が好きなメロンパンはGです.
  31. イギリスの国は複雑そうだと思った.
  32. チョコチップのメロンパンが1番好きです.
  33. メロンパンがおいしそうだった.地層むずかしい・・・.地層名を先生がつけたことあるのを知ってビックリした.
  34. イギリスは4つの地域に分かれていて今でもすごい複雑なんだと思いました.
  35. ハート型の野球場を見にいってみたいと思います.
  36. 微惑星説の絵をかくのが楽しかったです!
  37. メロンパン食べたくなりました.
  38. 先生は地質学の他にも色々知っているのですね.
  39. 昔のことでまだまだわからないことがいっぱいあると知ってわくわくしました.
  40. メロンパンは意外だった.
  41. お菓子の万能さに驚いた.
  42. メロンパンの分類が楽しかった.
  43. メロンは嫌いですがメロンパンは好きです.
  44. 4限で食べ物出されまくるのはきついっす.
  45. こないだの土曜日にきじの親子見てうれしくなりました(色ついた1匹とついてない2匹の3匹組).
  46. 前の方の席だとバームクーヘンがずっと視界に入っておなかすく.
  47. 授業おもしろかったです.
  48. 地球はかなりの長い時間を経て形成されたと知って驚いた.
  49. 地球の誕生で微惑星説以外のものがあったら簡単でいいんで知りたいです.
  50. 英国はFIFAの時,4つに分けて参加する話しが面白そうです.けんかを避けるために五輪に参加しなくていいと思います.

5月19日の質問

  1. Brachiopodsと聞いてブラキオザウルスを思い出しました.「ティラノ」「ステゴ」などの意味はなんなのですか?
  2. バージェス動物群の名前(アノマロカリスなど)はどうやって名前を決めているのですか?
  3. 生物の種は誰がどのように決めているのか.
  4. 斜交層理と斜交葉理は一緒ですか?
  5. カンボジアに行ってみたいなと思うけれど,言語が心配です.カタコトの英語で通じますか?
  6. 三葉虫の説明で「生長」となっていましたが,「成長」と「生長」はどのように使い分ければいいですか?
  7. 生長と成長ってニュアンスが違うんですか?
  8. 砂漠にSun Cracksはどうしてできたのですか.
  9. 三葉虫はやはり茶色かったのですか.
  10. 昔の生物の形や模様は化石から分かるけれど,何で硬さまで分かるのですか?
  11. どうやったら化石からせいかくな動物の形が推測できるのか?
  12. 今,地球では異常気象が問題視されているが,気候の変動が原因で昔絶滅した生物が再び現れることはありえますか?
  13. 三葉虫は何を食べて生きていたのですか?
  14. サンヨウチュウや軟体動物は何を食べていたのですか?
  15. 三葉虫とかは毒々しい顔をしているが毒とかはあるのですか?
  16. 三葉虫とかどうやって増えたのですか?卵・・・?分裂・・・?
  17. 三葉虫はぬけ殻の化石が多いと先生は説明されていましたが,本体の化石も見つかりますか.
  18. ゴキブリはいつ出現したのですか?寒いのがダメなら氷河期の後ですか?
  19. ゴキブリってそんな昔からいるのですか.
  20. ハルキゲニアに強く惹かれました!どれくらいの大きさですか?
  21. ハルキゲニアは水中生物ですか?こんな足で陸は歩けませんよね?
  22. カンボジアのご飯はおいしいって言ってたけど日本人の口に合う味ってことですか?
  23. 人間が滅亡したらイカが最高知能をもつようになると聞いたのですが本当ですか.
  24. 三枚におろせるから三葉虫なんですか?
  25. 三葉虫の子孫のような生き物は現在にいますか?
  26. カンブリア紀の生物の寿命とかってわかったりするんですか.そしてどうやって繁殖するの?たまご?体内から?
  27. 化石掘って掘ったところで虫のからだがまっぷたつになったら価値なくならないんですか.
  28. ゴキブリ恐いです.飛ぶのが嫌です.金沢もゴキブリたくさん出ますか?
  29. 私はゴキブリを思いっきりスリッパでつぶしちゃいます.ゴキのどこをつかめばいいですか?ここですか?
  30. サンプルの岩石に矢印とか数字とか書いてあったがあれは何なのか?
  31. 深海魚はいつの時代に今の形になったんですか?
  32. イカは貝の仲間?
  33. 三葉虫とアンコウはいとこですか?
  34. アトランティスのことをもっと知りたい.

5月19日のコメント

  1. 岩や化石から当時の地球のようすを妄想するのは楽しいと思いました.先カンブリア代も化石が残っていてほしかったです.
  2. 下流域にある砂は流れで細かくなったわけではないという事実にショックです.小学校の頃,授業で川に実際に確認までしに行ったのに!
  3. 私は北海道出身でゴキブリを見た事が無いですが,これからも遭遇したくありません.
  4. 素手でゴキブリは無理です.
  5. ひらひらした化石で思いだしたのですが,昔小説でキクササンゴ?ってやつがでてきていました.家で調べてみます.この授業受けてると少し化石にも興味がでてきました.
  6. ゴキブリに噛まれるなんて考えられません.
  7. アンコールワットについてって太ったときのために良いダイエット法さがしときます.
  8. アンコールワット連れてって下さい!行きたい!
  9. かむゴキブリなんて絶対いやだ.てかゴキブリ自体がいやだ.
  10. 問題がいつもおもしろい!と思います.
  11. 漣痕を見てみたいと思った.
  12. カンブリア紀の生物はみんな気持ち悪いです.
  13. 貝と介の違いは初めて知りました.なるほど〜!思いました!
  14. カンボジアにものすごく行きたくなりました.お菓子楽しみにしてます.
  15. アンコールワットに行ってみたいと思った.夏に海外旅行に行くので候補に入れようと思う.
  16. 三葉虫とか少し聞いたことがある生物も出てきて面白かった.
  17. 先生のイギリスやアンコールワットなどのお話しはいつも新しいことが知れるので楽しいです.
  18. 砂漠だったことや川・湖などがあったことがわかるなんて,岩石っておもしろいなと思いました.
  19. 川の砂の話は今まで誤解していたので目からウロコでした.
  20. イギリスとイタリアのレンガの色がちがう話になるほどと思った.
  21. 世界遺産を実際に見てみたいです.海外出張のおみやげよろしくです.
  22. 九州のゴキブリは恐いと思いました.
  23. 私は東北出身ですが,やはりゴキブリを見たことがありません.別段見たくもありませんが・・・.
  24. 外国のチョコが食べたいです.でも細くなりたいです.
  25. 岩石にたくさんの種類があってびっくりです.
  26. 毎回違うお菓子が出て来ておもしろいです.
  27. 資料の絵がきもちわるかったです.
  28. 震災で沈んだ地盤がまた200年ほどかけて戻るときいて安心した.
  29. カンボジアにつれていってください.
  30. Fが芋パンだったことにびっくりです.
  31. カンボジアに行ってみたいと思いました!
  32. 化石からその時代に川があったのか生物がいたのかなど様々なことがわかるのがおもしろいです.
  33. 三葉虫はもっと小さいものだと思っていました.
  34. この前チェックのシャツを着た先生を見て最初驚きました.
  35. 古代の生物の形がすごい.
  36. ホームパイでの説明よくわかりました!
  37. 授業のあいだに先生が外に出ていろいろなものを見て学習したらよいとおっしゃっていて,それを聞いてもっと地層?や断層?を実際に見てみたいと思いました.
  38. 僕は三葉虫がなぜか好きです.ペットとして90cmの三葉虫を飼ってみたいです.
  39. 上流の石は粗くて大きく,下流は砂の理由が,じつは軽いから流されただけということにビックリした.
  40. 岐阜県高山市にもゴキブリいませんでした.
  41. カンボジア行きたい!
  42. Sun cracksは乾裂というそうです.
  43. 外国のおいしい料理食べてみたいです.
  44. いろいろお菓子が出てきてなんかいい感じです.
  45. 三葉虫が気持ち悪かった.
  46. エステ行きたいです.
  47. ゴキブリきもち悪い!
  48. 授業おもしろい.
  49. むずかしすぎます.
  50. 貝と介の違いが分かった!
  51. ゴキブリに地域差があるとは知らなかった.
  52. Torridonianが分かんなかった.
  53. ゴキブリはセミの次に嫌いです.
  54. 外国うらやましいです!カンボジアに行きたいです.いつか連れていってほしいです.とりあえずいつか研究室に行かせてください.
  55. バージェス動物群のイラストおもしろくて好きです.でも,カタカナ多すぎで・・・.
  56. このあいだ,サークル棟からタヌキが2匹あるいていました.タヌキはもっと小さいと思っていたのですが,意外と大きくておどろきました.
  57. わかりませんでした.
  58. Torridonian Seriesにこんなに多くの種類の岩石が含まれていることに驚いた.地形にこんなに深く関与するとは上の課題にムズカシさをもって実感しました.
  59. 過去の生物についてもっと知りたくなりました.
  60. どうやって生命が誕生したのか気になりました.
  61. 60cmや90cmの三葉虫を見たら気持ち悪くて倒れそうだと思った.
  62. むずかしい.
  63. カンボジアのイメージがすごく変わった.戦争とかが行われていたり衛生面があまり良くないと思っていた.
  64. やっぱり英語で名詞を表示するのが難しい.英語も勉強しなきゃ.
  65. アンコールワットすごいですね.行ってみたいです.おみやげ期待しています.
  66. ごきぶり気持ち悪いです.
  67. いろんな話がきけてよかった.
  68. 今回の授業のプリントのカンブリア紀の生物がおもしろいなと思いました.個人的にはオドントグリフスが好きです.
  69. カンブリアの生物はモンスターばかりですね・・・.マルレラとか・・・.
  70. 私は環境共生コースに決めているのでアンコールワットの環境保全調査にとても興味を持ちました.
  71. 学閥は面倒くさそうですね.
  72. カンブリア紀の動物はジブリのナウシカに出てきそうだと思いました.見ていて楽しいしワクワクします.
  73. ゴキブリは嫌いです.
  74. 川での石の出来方の誤解している部分が判明してよかった.
  75. 化石ツアーに行ってみたいです.
  76. ダムの真実も川の上流で砂もできていたという真実も今日初めて知りました.
  77. ゴキブリなんていなくなればイイのに・・・.
  78. ハルキゲニアがとげで立っているのがすごい!歩くときとげで歩くのかなと思いました.

 


5月26日の質問

  1. なぜ,海岸を車で走れるようになるのですか?なぜ世界で2カ所だけ海岸を車で走れるようになった?
  2. なんで千里浜は車で走れるんですか?
  3. 先生はいつ休むのですか?
  4. なにゆえ?
  5. 北極の氷は海に浮かんでいるが,どのようにしてできたのか?
  6. 10月の誕生石はなんですか?
  7. カンボジアへ行くのはツアーと個人で日程組んで行くのとどっちが安いですか?
  8. なぜ先生の名前を言ったらプノンペンのホテルで3000円でとまれるのですか?
  9. 先生は何度も海外へ出かけられるそうですが,交通費はやはり自腹ですか?だとしたら大変ですね・・・.
  10. 先生の名前がついている化石をみてみたいです!
  11. どうして細粒化という現象が出るのか?
  12. 細粒化は海岸の沈降によってもやはり生じるのか?
  13. 今は地球温暖化だけど,もしかしたら今後寒冷化になるかもしれないか?これは地球の自動調節ですか?
  14. 現在,地球温暖しつつあり,もし,この速度で暑くなり,南極の氷は融るのは,何年かん経るだろうか.

5月26日のコメント

  1. カンボジアにますます行ってみたくなりました.料理がとても美味しそうでした.
  2. カンボジアのマンゴーがおいしそうでした.今度カンボジアからお土産として買ってきてほしいです.
  3. カンボジアでも学校で教えているなんて,さすが教授と感じた瞬間でした.カンボジア行ってみたいです.
  4. おみやげありがとうございました.
  5. カンボジアの話面白かったです.カンボジアは良い所だと思いました.
  6. カンボジア気をつけて行ってきて下さい.
  7. カンボジアの話が聞けてすごいうれしかったしおもしろかったです.行きたくなりました!安いしいいですね.行きたいです.
  8. 髪切ったの気づいてました.似合ってます.かっこいいです.
  9. 3限あって行けないのが残念です.
  10. カンボジアに興味をもちました!
  11. カンブリア紀の生物をもっとくわしくやってほしかったです.
  12. 新しいヘアスタイル素敵です.
  13. カンボジアのバイクの5人乗りや,建築の話は日本じゃ考えられないなと思いました.
  14. 先生は運がいいのか悪いのかわからなくなりました.無事に帰国してくれてよかったです.
  15. 先生がカンボジアで髪を切っていたなんて驚きです.テクノカットになった先生を見てみたい気もします.
  16. やっぱり実際に自分の目で見て感じることが大切なのかなぁと思った.
  17. 地球の寒冷・温暖化のしくみついて知れて良かった.
  18. 三葉虫むずかしいです.
  19. やせたいです.先生髪切ってステキですね.私も切りたいです.
  20. カンボジアのいろんな写真が見れて楽しかったです.
  21. カンボジアでフランス料理が安く食べられると知ってカンボジアに行ってみたくなった.
  22. キャンディけっこうおいしかったです.
  23. カンボジアの写真やのとの写真がとても楽しかったです.カンボジアにものすごくいきたくなりました.
  24. 今日の授業はむずかしかったな.生物的な要素があるのが好きだと思った.
  25. カンボジアの写真がすごくおもしろかったです.本当にカンボジアに行ってみたくなりました.
  26. 初ドリアンなので食べてみたいです.
  27. ドリアンは苦手です.
  28. おみやげおいしかったです!ありがとうございました.また無事に帰ってきておみやげよろしくお願いします.
  29. 戦争はコワイです.カンボジアすごくいきたくなりました.マンゴー食べたいです!
  30. カンボジアについてのビデオを見て,カンボジアでショッピングしに行きたいと思いました!キラキラしたアクセサリーがかわいかったです.
  31. 4人も乗ってる原付初めて見た!
  32. トゥクトゥクにのりたいです!
  33. 三葉虫はキモチワルイ!
  34. おみやげありがとうございました.私もカンボジアに行きたくなりました.食べ物も美味しくて環境も良さそうなので過ごしやすいと思います.
  35. カンボジアの料理がすごくおいしそうだった.女子が太る理由が分かった.
  36. カンボジアのご飯めちゃめちゃおいしそうでしたね.
  37. あめ食べたかったです.
  38. カンボジアのはなしがおもしろかった.安い値段でおいしいものが食べられるなんてすてき.ぜひ行きたい.
  39. カンボジアの紹介というか写真が楽しかった.いいイメージをもてた.行ってみたいです.
  40. 地層の絵をかくの大変でした.
  41. 海面低下のしくみになるほど!と思いました.
  42. 昔ビデオでみたのですが,アノマロカリスの口はこんなカンジ(絵略)だったと思います.
  43. 何回海面が上昇したか分かるなんてビックリした.
  44. カンボジアの食べ物がとてもおいしそうでした.
  45. カンボジアの話はとてもおもしろかった.
  46. カンボジアに行きたい!昔フィリピン旅行に行ったことがあるのですが,似たような風景でした.
  47. カンボジアは物価が安くて食べ物も美味しそうでした.4年間の間で絶対1回は行きたいです.
  48. カンボジアの食べ物とてもおいしそうでした.値段も安くて良いですね.
  49. カンボジアに行きたいなぁー.面白そうな所.
  50. カンボジアの食べ物がフランス料理系だと初めて知りました.写真料理おいしそうだったので食べに行ってみたいです.
  51. ドリアン味のお菓子はやめて下さい.
  52. 僕もケータイはドコモです.
  53. かたむけ方がよく分からない.
  54. カンボジアに行きつけの美容院があるってかっこいいと思った.
  55. カンボジア行きたいです.
  56. 絵心なくてごめんなさい.
  57. カンボジアの料理があそこまで本格的なフランス料理になっていることにびっくりしました.
  58. 地球の寒冷化,氷河の生成で海面が下がるってよく考えればたしかに!って思いますが,今まで気がつかなかったです.
  59. 海外旅行いいなー.
  60. おみやげありがとうございました.飛行機やら爆発やら気をつけて下さい・・・.
  61. カンボジアに行って料理を食べてみたいです.
  62. 細粒化の絵をかくのがたのしかったです.
  63. 能登ツアー行きたいです.
  64. カンボジアに旅行へ行ってみたくなりました.いままでのカンボジアとイメージが変わりました.
  65. カンボジアにとても好感を持てました.
  66. すごい先生の授業を受けているんだなぁと思った.
  67. フランス料理が安い値段で食べれるのはみ力的だと思いました.
  68. カンボジアのお話楽しかったです.私の中ではカンボジア=戦争だったのですごく平和ときいて行ってみたくなりました.
  69. サトウキビ大好きなので,サトウキビジュース飲んでみたいと思いました.いつか飲みにカンボジア行ってきます.
  70. 外国ってやっぱりいいなーと思いました.一度先生みたいにフラッと外国に行ける人といろんなことを話してみたいと思いました.
  71. カンボジアでフランス語が使われているのを初めて知りました.
  72. カンボジアの写真をいろいろ見て,すごく行きたくなりました.ごはんが口にあうか気になってたけど,フランス料理っぽいなら大丈夫そうです.
  73. 余談ですが,ゴキブリの背中の部分のテカテカは良質な油分で,集めると高級化粧水に負けないローションになるそうです.
  74. 10万年周期が今来たら嫌だなー.
  75. メコン河を泳いで渡りたいと思いました.
  76. 恐竜がはやくでてきてほしい.
  77. 噛むゴキブリとか絶対嫌です.
  78. バイクの5人乗りはふらふらにならないのか心配になりました.
  79. 氷河のでき方は初めて知ったので驚きました.ただ海が凍ったと思っていたので.
  80. カンボジアいい国ですね.
  81. あめ,おいしかったです.
  82. キャンディーまずそうやったけど,普通においしくて驚きました.ありがとうございました.

  


6月2日の質問

  1. うちの小学校の会議室には三葉虫にしっぽがついたような生物のレプリカがありました.あれは何でしょう?
  2. 大陸って海の上に浮かんでいるのではないのですか?
  3. 火山が起きるとそういう分野の研究者たちが集まると聞くのですが,先生も行くんですか?
  4. 火山の噴火は予測できるものなのですか?(小惑星の衝突みたいに)
  5. 火山噴発後,火山岩の冷却時間は・・・?
  6. 岐阜県の休火山が活火山にかわることはありますか?
  7. もし奥羽山脈で噴火した場合,火山灰がつもるのは太平洋側だけですか?
  8. 阿蘇山の噴火とか,すごく怖いと思った.もし,ちかくでそんな噴火がおきたら逃れる術はあるんですか?
  9. 火山の出来方が3種類もあるとは知らなかったです.火砕流がおきるかどうかは予測できるんでしょうか.
  10. 火ってなんですか?物質ですか?成分とか?
  11. 洗顔料などに火山灰を入れて肌によいことをPRしている商品がありますが,火山灰って体に良い成分が含まれているのですか?
  12. シャーマンキング読んでました.イタコ有名になったのはそこからなんですか?
  13. 地球はこのようなつくりですか?
  14. 阪神・淡路大震災と東日本大震災の原因は同じですか?
  15. どこからプランクトン?
  16. 「当時英国は現在の日本」であれば現在の英国は未来の日本ができるのか?
  17. 地球の中心は核になっていて・・・や,火山はこうやって噴火している・・・というが,どうやってそんなことがわかるのですか?
  18. 個人的なことですがカゼをひきました.このへんで良さそうな病院とかそういう素敵情報ありませんか?
  19. なんでそんなにダンディなんですか?

6月2日のコメント

  1. 先生の授業は好きですが,初めての休講なので正直嬉しいです.無事に帰ってきて下さい.
  2. 簡単に説明できる方が,正しいことが多いって当たり前の事だけど今まで気付きませんでした.
  3. ダイヤモンドきれいでした.女性は大好きですよ!
  4. 明日から気をつけて行ってきて下さい.またおみやげとかおみやげ話とか楽しみに待っています.
  5. 海洋と陸のプレ−トがずれるしくみがわかりました.火山のしくみの話がわかりやすかったです. カンボジアお気を付けて下さい!
  6. 先生の私服はカジュアルでかっこいいですね.NHKに出るなんてさすがです.
  7. ニュース映像に出てきたカンボジアの湖や川に流れる生活排水がひどくて驚きました.
  8. 最近,縄文杉の特集の番組を見たばかりだったので,樹齢は間違っていると知って少しショックでした.
  9. 先生が映っているテレビ番組で,先生はチェックのシャツを着てらっしゃいましたね.お気に入りなんですね.
  10. アンコールワット行きたいです.
  11. テレビでの先生の話し方違いましたよ.
  12. プランクトンが分かりません.
  13. 海洋Pの方が大陸Pより重いのを初めて知った.イメージ的には大陸の方が重い気がした・・・.
  14. 噴火は改めて恐ろしいものだと思った.
  15. プレ−トとは関係ないところにできる火山の例で,ハワイの火山は特殊だと地理でやったけれど,ずっと不思議に思っていたので,プルームによってできたということが分かって納得しました.平らで黒い火山なのは深いところのマグマだからだということも納得でした.
  16. 以前先生にもらったおみやげのキーホルダー,今私のかばんについています.とても役に立ってます.ありがとうございます!
  17. 先生の名前を使ってカンボジアに泊まりに行きます.
  18. テレビすごいですね.感動しました.NHKとは!いつかそういう研究をしてみたいです.けど,できそうにありません.やっぱ先生すごい!
  19. 火砕流がすごく恐いと思った.
  20. テレビに先生が出てきてびっくりしました.すごいです!
  21. 火山のマグマだまりをコーラに例えるのがわかりやすかったです.
  22. 火山の話は興味があるのでもっといろいろ聞きたいです.
  23. アメリカのイエローストーン国立公園の火山が噴火すると人類が滅びるらしいですね.
  24. 宝石キレイでした.ジルコニアでいいからもらってみたいです.
  25. なんか授業が楽しくなってきました.今日も眠くなかったです.先生かっこいいです!
  26. 火山のできかたにいろいろなパターンがあるなんて初めて知りました.
  27. 火1の授業を受けてみたかったですね〜.そこで日本の火山の起源を知りたかったです.
  28. カンボジア楽しんできてください!研究がんばって下さい!
  29. まずプランクトンって何って思いました.
  30. 日本列島のプレ−トの話もっと聞きたかった.地震のしくみを知りたい.
  31. テレビでてきたときビビりました.ご出演おめでとうございます.気をつけてカンボジアいってきて下さい.
  32. 先生がテレビに出ててすごいと思いました.なんか若かったです.
  33. 鳥海山地元です.
  34. 今日の問題難しかったです.とりあえず知ってる微生物しか書けませんでした.
  35. 火山のでき方が3つもあるなんて驚きでした.
  36. メコン川気をつけて行ってきて下さい.
  37. 火山があるところは地震が起こるってそういうワケだったんですね.
  38. 火山こわいと思った.火山なんて逃げれるだろうと思ってたから自然の力はすごいと思った.
  39. レポートなしはうれしかったです.
  40. ややこしくはないが混乱してきた.
  41. 宝石はキラキラしてきれいなので好きです.
  42. 今日の授業はおもしろくて集中して聞くことができました.
  43. 改めて先生はすごい人なんだなと思いました.先生の行動力と勇気が少しほしいです.
  44. 東北にあんなに火山があるなんて知りませんでした.日本人はおそろしいところに住んでいるんだなと思いました.火砕流がおきたらあきらめるしかないんだと思いました.
  45. カンボジアの人がたんぱく質の80%をメコン川でとれた魚を食べて摂取していることに驚いた.
  46. ドリアンキャンディおいしかったです!
  47. 火山が噴火したら嫌だなと思った.
  48. 火山がどういう所にできるかなど知ることができてよかった.火山が噴火するのは本当に恐ろしいことだと思った.
  49. 火砕流の話がこわかったです.高温・高速なんて地獄ですよね.
  50. こないだチェックの服を着た先生と地下道で会い運命を感じました.
  51. 先生がNHKの番組に出ていたことに驚いた!
  52. 高校の時に地理でやった大西洋中央海嶺など自分の知っていたことが講義で出てきて嬉しかった.
  53. 火砕流恐いと思いました.
  54. レポートなしでいいです.喜びます.
  55. 先生のすごさを改めて実感しました.
  56. 火山のできかたがわかってよかった.おそろしさがよくわかりました.
  57. 尊敬のまなざし.
  58. ニュースに先生がでていたのは驚きだった.
  59. コーラの例えがおもしろかった.
  60. レポートなし嬉しいです.ありがとうございます.
  61. カンボジア,気をつけてください.がんばってください.いつか研究室にもカンボジアにも行ってみたいです.カンボジアたのしそうだ〜!
  62. テレビに出演していたなんてすごいですね.
  63. ニュースでの先生は一段とイケメンだった.
  64. 先生が全国ネットに出ていたことにおどろきです.
  65. 先生はホンモノだったのだと知り,数倍かっこよくみえました.
  66. プランクトンがわかりません.
  67. 火山の噴火ってこわいですね.
  68. 火山のこと,ほんとうにおもしろかった.
  69. 火砕流が時速300kmすごい.実感わかないから秒速にしてみたら,秒速80mかな?超早い!!!
  70. NHKに出演するってすごいです.
  71. 火砕流恐ろしい!
  72. うちのおばあちゃんもNHK出ました.

  


6月9日:カンボジアでの会議出席のため休講


6月16日の質問

  1. カンボジア行きたい!今年は募集していないんですか?旅費はいくらくらいかかりますか?
  2. カンボジアの主言語って何ですか?
  3. 何カ国語しゃべれますか?
  4. 先生は何度も命の危険をくぐり抜けてきたそうですが,それを経験してもなおどうしてカンボジアに行けるのですか.私だったら怖いです.
  5. 焼きバナナっておいしいの?
  6. サボテンのつぼみってどんな味がするのですか?
  7. アジデスこんな感じですか?
  8. 旅費はいくらかかりましたか?
  9. 先生はお酒はビールが一番好きなんですか?(ビールの写真が多かったので)
  10. カンボジアの川はなぜ茶色っぽいのが多いのですか?
  11. イギリスの写真も見てみたいです.
  12. バンコクにもミスタードーナツあるんですね!商品も変わらないですか?
  13. 現在,日本各地で温泉がわき上がったり逆に温泉地で湯が出ないという現象が頻発しているそうです.湯が出る,出ないというのも,断層やプレ−トの場所が関係しているのですか.
  14. 今日のネクタイ何柄ですか?
  15. レポートもテストも本当にないんですか?だったらうれしいです.気がかわったりしないで下さい.

6月16日のコメント

  1. いろんな食べものがあってすごいなかと思った.でも虫は食べられない!
  2. もう4人乗りのバイクでは驚きません!夜のあのおみやげ屋さん行きたいです.
  3. カンボジアに行ってみたいです.バンコクの人たちと味の好みが同じかなと思いました.8番ラーメンおいしいですよ!
  4. カンボジアのむぼうな開発をまのあたりにして,本当に先生たちの活動は大切なのだとわかった.がんばってください.
  5. アンコールで1番美しいと言われている遺跡を見に行ってみたいです.
  6. 先週この授業ないこと忘れてウキウキしてたら休講でがっかりしすぎて風邪ひきました.
  7. カルボナーラ!
  8. カンボジアの話,すごく充実していていいなと思いました.先生にカンボジア案内してもらいたいです.
  9. 8番ラーメンがバンコクにいっぱいあるなんて驚きでした.石川県民としてはちょっと嬉しいです.
  10. 金沢大学と協定している施設があったり,最近カンボジアが身近な国に思えてきました.adidogsが可愛かったです.
  11. 滋賀出身なのですが,琵琶湖にもアオコやアカシオの問題があったと学んだことを思い出しました.
  12. 先生,おかえりなさい!事故がなかったようで安心しました.
  13. 今日の先生のネクタイすごくおしゃれですね.つい目がいってしまいました.
  14. カンボジアのすごくおもしろかったです.バンコクのTシャツうらやましいです.ほしいです.I M FATじゃなくてもいいので・・・.カンボジアいい所ですね.バイクにたくさんの人がのっているの,生でみてみたいです.
  15. カンボジアっていい所ですね.
  16. カンボジアに行きたい.先生,おつかれさまでした.
  17. 8番ラーメンは石川の誇りです.まずくない!
  18. ヤモリかわいいです.
  19. 田舎は素てきだなと思いました.心が和みます!私はまだ海外に行ったことがないけれど,これからたくさん世界のいろいろなものを見たいです!
  20. カンボジアはとても力強い国だと思った.
  21. カンボジアのバイクに乗ってる人のバランス感覚はすごいなと思いました.
  22. 会議のおやつがどれもおいしそうでおなかがすきました.
  23. 日本でも8番ラーメンをそんなに見ないのに,バンコクで人気とは・・・驚きました.
  24. 枕はかたいほうが好きです.
  25. 今日もカンボジアのお話しとても面白かったです.先生の言うようにもうバイクの4人乗りくらいじゃ違和感を感じなくなってしまいました.日本と違って大ざっぱですね.料理も相変わらず美味しそうでした.カンボジア行ってみたいけどお金がないです.
  26. ajidesuのTシャツ欲しいと思った.
  27. カンボジアのいろんな話が聞けておもしろかったです!
  28. バンコクの話おもしろかったです.
  29. ajidesu(←?)のTシャツほしいです.お金払います.
  30. バンコクの夜景がきれいそうなので行ってみたい.
  31. 先生の今日のネクタイお洒落だと思います.
  32. 「アジデス」は京都でも見たことがあります(京都駅前).
  33. 北海道に行ったときにPUMAではなくKUMAのTシャツが売っているのを見ました.
  34. 虫がきもちわるかった.絶対食べたくないと思った.
  35. 先生はいろんな会議に出席されているんですね.本当にすごいです.
  36. タイって行ったことありますけど,川の悪臭には耐えられません.
  37. カンボジアに行きたいです.
  38. コオロギ食べたいです.コーロコロー.
  39. カンボジア安く行きたいです.
  40. カンボジアの道路交通事情は大切なことになっていると思った.あの母子4人乗りはすごい!カンボジア行ってみたいです.料理もおいしそうだし,服とかアクセサリーもかわいいのでグルメツアーとお買い物ツアーに行きたいです!
  41. 海外出張ごくろうさまです.体がご無事で何よりです.
  42. ユーカリの木ってすごいパワーなんですね.
  43. カンボジアの人たちって素敵です.カンボジアの空と池(?)みたいなのがうつった写真ほしいです.とてもきれいですね!
  44. カンボジアに調査に行った時の話好きです.
  45. カンボジアに行きたくなりました!
  46. 先生のカンボジアでの話を聞くのがいつも楽しみです.
  47. 高級マンションがキレイだった.日本とかまではいかないけれど,私が思っていたよりは丈夫そう!
  48. 貯水池の写真が景色もよくて好きだった.
  49. 前回も思いましたが,カンボジアは私のイメージとは違って,もっと穏やかで素敵なところだと思いました.肉まんとても食べてみたいです.
  50. カンボジアの写真見てたら外国に行きたくなりました.料理も普通においしそうです.写真がとてもキレイだなーと思いました.カンボジアに行くときがあったら,先生の名前と金沢大学の名前をとりあえずどの店でも使ってみようと思います.
  51. そのネクタイイヤしますね.父の日のプレゼントの第一候補にします.
  52. ヤモリも鳴くんですね.
  53. おかえりです.今日の先生のネクタイめっちゃ好きです.おしゃれです.
  54. カンボジアめちゃめちゃくちゃくちゃ行きたいです.
  55. 先生は写真とるのが上手ですね.画像とかもめちゃくちゃいいですね.今日の授業楽しかったです.
  56. カンボジアとバンコク行きたいです.
  57. サボテンの実・・・気になります.
  58. ラーメンは8番より天一派です.
  59. カンボジアたのしそー.
  60. バンコクのTシャツほしいです.adidogsのやつ.お金払います.ちなみに私はアンコールワットにずーっと前から見に行きたかったんです.いつか絶対行きます.
  61. 旅の話,楽しかったです.
  62. カンボジアの話面白かったです.
  63. 先生の話を聞いていたら,一度カンボジアに行ってみたくなりました.
  64. カンボジアの話楽しいです.カンボジアは空がキレイですね.
  65. カンボジアの人は変わった人がたくさんいるなあと思いました.
  66. 旅行する機会があったらカンボジアに行ってみようと思います.
  67. the pillowってバンドすきです.
  68. カンボジアはおかしい生活現状があるけど自然はとてもやさしく真実である.行きたいと思う.
  69. 会議というまじめそうな場で笑いをいれられる先生はすごいなと思いました.
  70. 海外に行ってみたいと思いました.
  71. 会議で先生がどんなおもしろいスピーチをしたのか気になりました.
  72. カンボジアの話がおもしろかった.
  73. カンボジアの写真がおもしろかったです.バイクの乗り方は本当にすごいですね・・・.
  74. 6/25のミニ講義行きますよ〜!
  75. 出張のお話楽しかったです!おつかれ様でした.
  76. こおろぎの揚げものが気持ち悪かったです.でも少し食べてみたくなりました.
  77. カンボジアの空もきれいなんですね.きり開いた湖に染料を入れるのはやめてほしいです.
  78. 海外出張おつかれ様でした.カンボジアに行ってみたくなりました!
  79. カメラマンにもなれそうですね.
  80. カンボジアでの食事が本当に美味しそうでした.
  81. 先生の写真を見ているとカンボジアに行ってみたくなりました.
  82. カンボジアいいところですね.
  83. カンボジアの写真がおもしろかった.4人のりのバイクにのってみたい.
  84. カンボジアの写真が楽しかった.スコールばっかりで大変そうですね.
  85. 8番がカンボジアで人気ってのと北陸にしかないっていうの初めて知ってびっくりした.普通においしいですけどね・・・.
  86. おいしそうな食べ物の写真がいっぱいあってますますカンボジアに行きたくなりました!
  87. カンボジア行きたい.
  88. 先生に刺激されて僕はこの夏韓国に行ってきます.

    


6月23日の質問

  1. 山のでき方の説明がとても分かりやすかったです.今回のような山のでき方だったら,火山にはならないのですか?ただの付加体の固まりなのですか?
  2. 山脈のでき方がかなり納得した. 日本アルプスはやっぱり地震とかの地かく変動ですか.
  3. 中学とかで習ったことが間違っているのは良いのかどうかわからない.教科書修正しなくて良いのだろうか?
  4. プレートで山ができる話といい,川の石が流れてまるくなる話といい,どうしてまちがいの話を教えられるのでしょうか?
  5. ScotlandとEngland/Walesが異なる大陸だったため,発見される化石が異なるとありましたが,日本の本州と九州や本州と四国,本州と北海道で化石が異なったりするのでしょうか.
  6. EnglandやScotlandは英国(連合王国)を所属しているけど,二つの地域の中でいろんな対立・紛争があるそうですが,民族や文化のほか,異なる大陸ということはその対立を起こす原因の一つなのか?
  7. 初期の魚類にはなぜ下あごがなかったんですか?
  8. ヤツメウナギが怖かった.下あごがないってどういうことかよく分かりません.
  9. ウナギとヤツメウナギは違う種類の魚なのですか?
  10. 先生は地質学の先生ですよね.でも,カンボジアでは水質の研究をなさっていますよね・・・?
  11. 先生の声素敵だと思います!よく通る声になる方法があれば教えて欲しいです.
  12. アナウンサーの友達って誰ですか?有名な人ですか.
  13. 植物には心がないのに,どうして勝手に水中から陸上に上がってきたり種子を散布する方法をあみ出したりするのでしょうか.
  14. 学生時代の先生のあだ名はワッキーでしたか?
  15. この間TVで見たのですが,カンボジアの回で出てきたサボテンのみってもしかしてドラゴンフルーツと呼ばれているものですか?

6月23日のコメント

  1. 先祖・・・人間に進化してくれて本当によかった!
  2. 私はadidasのリュックをもっているのですが,友だちからajidesを思い出すと言われました.adidesリュックもあったらほしいところです.
  3. 今度,あたたかい日に英語で授業とかしてみてほしいですね.自分が寝るかどうか試してみたいです.
  4. いろんな時代や生物が出てきて混乱しそうです.
  5. 山脈形成のしくみの説明がすごく分かりやすかったです.
  6. リスクが大きいのに陸上進出を果たした植物はすごいです.なぜそんなに陸上に出たかったのか,理由がとても気になりました.
  7. フデイシにちょっと興味がわきました.
  8. ブタをさかさにしたらおとなしくなるのは驚きでした.
  9. 三葉虫の分化が同じ英国でも進んでいるのは,当たり前のことかもしれないけどとても興味深かった.分化するものと共通なものがあるのは浮遊性,底生生物のちがいのせいだというのは興味ふかい.
  10. 大山脈のでき方をはじめて知ってとてもおもしろかった.
  11. コアラのマーチ・・・
  12. 山脈のでき方を今まで勘違いしていました.正しいのが知れてよかったです.
  13. ブタにそんな習性があるとは知りませんでした.
  14. やつめうなぎ,口がこわかったです.でも,生で見てみたい!
  15. 先生の話はいつもすごいなと思います.カンボジアもすごい.
  16. 山のでき方の真相は衝撃的でした!
  17. 山脈のでき方の話,すごいなあと思いました.
  18. ブタを生きたままバイクで運ぶなんて驚きました.
  19. 山脈形成の正しい仕組みを初めて知りました.
  20. 一度,Englandへ行きたいです.
  21. そろそろ暑くなってきたのでクーラーつけてほしいです.
  22. 星の砂の正体がプランクトンであることはショックでした.
  23. 風がつよくてびっくりしてました・・・.なのにみんななれててショック.
  24. カンボジアのぶたびっくりしました.生でみてみたいけどおそろしい気もします.
  25. 絵心がほしいを心から思った今日この頃・・・.
  26. ランチョンセミナー行きたいです!
  27. 最近家の横の川でホタルが見れるので嬉しいです.きれいな水っていいですね.
  28. 〜紀という言葉がたくさんでてきて難しいです.
  29. 山脈のでき方すごいと思いました.堆積物だけであんなに大きい山ができるなんて.
  30. ヤツメウナギこわい.
  31. 色んな歴史があって混ざりそうです.
  32. やっぱ先生最高ですね.ダンディです.この前研究室行ったけどほんとにたのしかったです.今もブレスつけてます.
  33. ヤツメウナギの真面の写真がとても気持ち悪かったです.
  34. 今まで山脈はプレ−トが盛り上がってできたんだと思っていたので驚きました.
  35. 先生の深夜のラジオ,実際に放送してほしいです!眠れない時に聞きます!
  36. 今日は急ピッチでうつすのが大変だった!
  37. たしかに先生はいい声してると思います.
  38. ご先祖さまがあんなトカゲっぽいにはとても受けいれられそうにないです.
  39. 日々ベストをつくします!
  40. 山脈形成のしくみなど,いろんなことが知れてよかったです.
  41. エクレアを食べようとすると,どうしてもクリームが出てしまうのでいやです.
  42. エクレアの例はすばらしすぎて他の思いつきませんでした.
  43. 高校のときの部活の顧問に似てます.
  44. 今日の講義の内容はいつもより難しく感じました.
  45. 今まで山はプレ−トがもり上がってできると思っていたので泥がかきあつめられてできるという話は新鮮でした.
  46. 英語の授業を聞いてみたいです.
  47. 今日はお菓子のたとえ出てきませんでしたね.
  48. テスト・レポートについて先生の気が変わる可能性もあるそうですが,一部の人のせいで全員が負担をしいられるのは嫌なので,代返や授業中うるさい人は今すぐやめて欲しいです.
  49. 先生の今日のネクタイもおしゃれですね!
  50. 植物が陸上に進出っていうのがなんかすごいと思った.植物の生命力すごい!なんか植物って自分でうごくの大変そう.
  51. 絵心ないんで,図示問題好きじゃないです.
  52. 八ツ目ウナギがキモチ悪かったです.
  53. 私たちの先祖があれだなんてびっくりしました.ワニみたい!
  54. 先祖,しましま・・・.
  55. 先生の深夜番組きいてみたいです.
  56. プランクトンとベントスの話が面白いと思った.少しの違いで名前がすごく変わっているから.
  57. 子ども向けの図鑑は大学でも十分に使えるんですね.
  58. 北米とスコットランドが元は同じ大陸だと知っておどろきました.
  59. 山脈形成について知れて良かった.
  60. 先生がアナウンサーと知り合いとか凄すぎます.
  61. 温泉と断層の解説ありがとうございました.非常にわかりやすかったです.質問してよかったです.
  62. シルル紀が短いといっても3000万年間もあって,地球の歴史,生命の歴史に比べると人間の一生はほんとうに短くてはかないんだなぁなんてしみじみ感じました.
  63. 私たちの先祖はなかなかの色あいですね・・・.毒々しい・・・.想像であってほしいです.
  64. 初期の魚気持ち悪いですね・・・.
  65. 聞きやすい声です.
  66. ブタをバイクで運ぶ写真に衝撃を受けた.
  67. 山脈形成を今まで誤解していた.
  68. 先生が番組もったら教えて下さい.
  69. シルル紀の名前がなんかスキです.
  70. 山脈形成の説明,すごく分かりやすかったです.
  71. 断層関係の話で,地元の温泉の名前が出てきてうれしかったです.
  72. とてもスピードが早くて,ノートとるのが大変でした!
  73. スコットランドと北米がつながっていたのにはおどろきました.
  74. 大きい海でも浅くなったり狭くなったりと変化する過程はおもしろいと思いました.
  75. プレ−トの衝突は地理でならってただ覚えていたけどイメージがわく話をきけました.
  76. I'm hungry now!!
  77. プレ−トは板だから曲がらないんだと思った.少し,曲がることができると思ってました.
  78. 今日の講義は久しぶりにまるまる授業だったせいなのか少しむずかしく感じました.でも,地球の歴史を知れてるみたいで楽しいです.
  79. 関係ないのですが,前にいただいたドリアンキャンディーまだびびって食べられません.
  80. 私は植物が陸上にきた理由は,光を求めてきたからだと思います.いっぱいの種が生まれて,海の中が光を集めるのが大変になってきて,深いところより,浅いところに行って,行って行きまくった結果陸に着いたんじゃないかなと思いました.
  81. 私には別れる人がいないので,休む可能性が減りました.
  82. この講義うけるたびに,地球ってすごいなって思います.
  83. 山脈形成のしくみは知らなかったのですごくびっくりしました.プレ−トが変形してできるものだと思っていた.無念.
  84. 講義が充実していた気がしました.
  85. 昔の魚がすごく変だった.
  86. 山脈の出来方について付加体がしぼり出されて出来るということは初めてしった.黒板で表現したなら小さいかもしれないけど,大陸でそれが起こると思うとすごい規模だなと思った.

  

 


6月30日の質問

  1. 陸地に住んでいるのが恐竜・・・子ども用の図かんとかには水中に住んでいるのもあった記憶があるんですが,水中に生息していたものは恐竜とはちがうんですか?
  2. イギリスで一番有名な地層はORSですが,日本で一番有名な地層は何ですか?
  3. 準宝石ってどうしてあんなにきれいなのに,宝石として認められないんですか?
  4. 図鑑に載っていた魚,頭が固そうでしたね.なんでですか?
  5. セキツイ動物は大陸などによってばらばらの起源をもっているのですか?
  6. 日本から産出する石炭は主にどれくらい前のものなのですか?
  7. 殻をもったタコって何ですか?
  8. スコットランドって書くのとScotlandって何が違うのか.
  9. 日本アルプスの形成について,東日本が過去に沈没したと言われましたが,今後,東日本が沈没することは可能性としてあるんですか?
  10. 日本列島のでき方がすごいと思った.東日本と西日本がいつかまた分かれてしまうことはあるのですか.
  11. ホタルの一番見れる時期っていつですか?カンボジアにも生息してますか?
  12. 昔のゴキブリはきびしい環境で生きていたのに,なぜ今のゴキブリは家の中に入ってくるのか?
  13. ヤツメウナギは噛みついて血を吸うらしいですが,もしかしてヒルとヤツメウナギは一緒ですか?
  14. ヤツメウナギはヒルの仲間ですか?
  15. 何故デボン紀で貝が巻き始めたのですか?
  16. 泳いでいるゾウの映像が見たいです.

6月30日のコメント

  1. ゴキブリが4億年前から存在していることは改めてすごいことだと感心しました.
  2. おかしを使った説明,あったらあったでたべたくなってしまって辛いけどないのもさみしいですね〜.
  3. 4億年も生き残ってきたゴキブリってかなりの生命力ですね.だからこんなに嫌われるんでしょうね.
  4. ゴキブリがそんな昔からいたなんて驚きです.
  5. 今までの授業で,先カンブリア代からはじまってデボン紀までそれぞれ見てきたけれど,すべての時代に特色があってとてもおもしろい.ノートが結構たまってきたので見返していたら今日の授業ところどころ聞きのがした.無念.
  6. この間8番ラーメンに行ってきましたが,やっぱりおいしかったです.ギョーザやチャーハンなどのサイドメニューがおすすめですよ!
  7. ゴキブリってやっぱりすごいです.
  8. ゴキブリの歴史は長いですね.
  9. 「大陸からゾウが海を泳いでやってきた」ということを初めて聞いた.泳ぐ姿を見てみたい.驚きました.
  10. 造山運動によって海が減るとは知りませんでした.
  11. この問題難しいです.
  12. goniatiteが気になります.
  13. けしごむなかったんです....
  14. 発泡スチロールを使った日本アルプスのでき方は大変わかりやすかったです.
  15. ゴキブリ,4億年近くも生き残ってほしくなかった.
  16. 今日の問題は完敗です・・・.
  17. 先生がタバコ吸ってるとか意外でした.
  18. 目の前でずっと寝てる人おもしろかった.めざまし時計の話も・・・.みんなで起きるまで沈黙貫くとかどうでしょう.
  19. 本人は全部聴いていたらしいです(かもしれない).
  20. よく考えたら,なぜゴキブリがキライなのか分かんないです.もしかしたら固定概念ではないかと思いました.
  21. なんだか昔の魚って,今でいう深海魚みたいだなぁと思いました.深海魚はおいしいらしいので,絵でみた魚もおいしいのかなと思いました.
  22. 「陸上に生物が生まれるとホッとする」という先生の意見にものすごく共感しました.
  23. 授業のたびに昔の地球のようす(たとえば今自分がいる場所の大昔のようす)を見てみたいなぁと思います.
  24. 先生のまん前で寝る彼はつわものですね・・・.自分ならせめて後ろの席に行きます.
  25. イギリスにかつて砂漠が3つの地域にあったなんて知りませんでした.勉強になりました.
  26. 右図のことですが,人がブタになることは千と千尋に似ていると思いました.
  27. 私はゴキブリは大嫌いです.早く絶滅して欲しいと心から願っています.
  28. クーラーで少し寒かったです.
  29. 冷静に考えると,ゴキブリは人間には何もしてこないですね.ハエや蚊の方がよっぽど危険だと思います.
  30. ゴキブリの歴史って長いんだなぁと思いました.
  31. 自分の絵心の無さに泣けてきます.もっとうまくなりたいです.
  32. さっき先生が言っていた問題がよかったです.今度やりましょう!
  33. ゴキブリの歴史はすごいと思った.
  34. 日本列島も今にいたるまでにけっこう動いてきたんだーと感心した.
  35. 東日本が沈んだっていうのがおどろき.
  36. 今日の授業おもしろかったです.けどいつもみたいに小話をもっとはさんでくれたらもっとおもしろいです.
  37. I M FATからのブタはシュールすぎます.
  38. 今日の話し方よく聞いたけどちょっと難しいと思う.専門の単語が多い.
  39. 生物がどんどん増えてきた気がします.
  40. Old Red Sandstoneいい色で好きです.3びきのこぶたのレンガの家に使われてそうです.
  41. 今日はお菓子が出てこなくて残念でした.
  42. もっとかんたんな問題がいいです!
  43. クーラー寒かったです.
  44. キャッツアイきれいですね!
  45. ゴキブリを絶滅させたい.
  46. デボン紀のいろいろを知った.
  47. 中学生の頃,山のでき方にずっと納得できなくて先生に詳しく聞いたけど,前回習った様な事は言ってなかった気がする.やっぱり小・中の先生にもちゃんとした知識をもってもらいたい.
  48. はっぽうスチロールの音苦手です・・・.
  49. 問題難しいです.ここ数回ちゃんと答えられてません・・・.
  50. 日本列島の説明がわかりやすかったです.
  51. 生物が徐々に現在にちかづいてきてワクワクしてきた!
  52. ゴキブリがきわれるのは,あの黒光りしているものがカサカサとめっちゃはやくうごくからだと思います.もっとマットな色でうごきがのろかったらそんなに嫌われないと思います.私はどっちにしろきらいですけど.
  53. 1人だけおいてくのしたいです.
  54. ゴキブリがこんなに昔から生息していたのにはびっくりしました.
  55. 今回は安らかにねむりそうでしたが,そこは気力できばりました.
  56. ネッシーを見てみたいと思いました.
  57. 恐竜の話をきくとジュラシックパークに乗りたくなりました.ネッシーとかの伝説スキです.かっぱとかてんぐとかよくウィキペディアで調べます.
  58. 時間がなくてとちゅうまでしか書けませんでした.
  59. 家でGの足だけが発見されました.
  60. 彼の寝ている間にみんなで記念撮影をして黒板に貼っておく(教室には彼だけ).
  61. ノートを忘れてしまいました.ああ無念・・・.
  62. 水の中での生存競争に負けた生物が陸上に上がったと知り,魚がとてもうらやましくなりました.私は貝になりたい.
  63. こんあことかいてますが,できるだけ単位ください・・・.おねがいします.
  64. あの男子生徒がねてる間に本当にみんなで一度退出して,起きた時にだれもいなくて困ってるのを見てみたいです.
  65. 今日はクーラーがついていてとても快適に授業を受けることができました!
  66. 嫌われもののゴキブリに4億年近くもの歴史があったなんて・・・.ゾウは海を渡って日本に来たことも驚きでした!今回の授業は驚くことばかりで新鮮でした.
  67. 昨日キリングフィ−ルドという映画を見ました.カンボジアは昔大変だったんですね.
  68. 略記むずかしかったです!
  69. 彼にはぜひ立派な賞状を贈りましょう.

  


7月7日の質問

  1. なんで日本や他の国は石炭などが地下深くにしかないんですか?石炭の元になった層がもっと昔にできたから?
  2. 石炭がどのようにしてできるのか今まで知らなかったので勉強になりました.石油のでき方も詳しくはわからないので知りたいです.
  3. 古期造山帯では石炭が採れると習いましたが,古期造山帯以外でも過去に内湾だったら石炭が採れるってことですか?
  4. 今日は七夕ですね!先生は何かお願いごとしましたか?
  5. 先生は何県出身ですか.標準語なので気になります.
  6. 大きなトンボは何故小さくなってしまったのですか.
  7. コハクって石炭紀にできたのですか?
  8. 豊かになったと思ったら砂漠化というサイクルを繰り返してきたことが分かりました.→大きなスパンで見ると,今後,イギリスは砂漠化していくのでしょうか.
  9. 石炭紀の末の赤い砂岩はラトソルとは違うんですか?
  10. 今予測している東海大地震はユーラシアと太平洋とフィリピン3つのプレ−トのぶつかるのか?
  11. 海が浅いというのは,陸が隆起しているのか,海水量が減ってるのか,どっちなんでしょうか.
  12. 60cmのトンボ見てみたいです.
  13. カッチュウ魚の中にサメの祖先らしい魚がいて,とてもいかつい顔をしていると聞いたんですが,どんな魚でしょーうか?
  14. なぜ黒板の下に8×4あったのですか.
  15. 私は両生類が嫌いです.どういうわけで,あいつらはやわらかくてびよーんととんだりするんですか.

7月7日のコメント

  1. 「ゴキブリっていう名前がすでに気持ち悪いよね」「最初に名前を考えた人のネーミングセンスを尊敬するね」というGトークを昨日夜を徹して行っていました.授業はしっかり起きて聞いていたので大丈夫です.
  2. 授業の中でヨーロッパの写真が見えてたのしかった.火山の教会行ってみたいです.でも怖いので近づきません.
  3. イギリスの工業を支える石炭や石油が自然の力によって生み出されてすごいと思いました.
  4. 60cmのトンボにかまれたら,指とか大変なことになりそうですね.
  5. 今日は七夕です.何かいいことがあるといいなぁ.
  6. 下手な答えですけど・・・.
  7. デルタとか,地理で習ったところがでてきておもしろかった.自分の知識や身のまわりのことにつながる瞬間ってものすごく楽しく感じます.ロシアと地名がでてきて新鮮でした.
  8. 石灰自体が化石ってすごい!よく考えたことは少ないけど,燃えカスかと思っていた.
  9. 石炭層の位置によって当時の海面の位置が分かるのはおもしろいと思った.
  10. トンボっぽいの70cmはでかすぎる.
  11. 石炭層と海面の位置が密接に関係してたことがわかりました.イギリスの産業革命が石炭紀に由来しているのも納得できました.わかりやすかったです.
  12. 今日はちゃんと朝食食べたのにお腹がすきすぎてあんまり集中できませんでした・・・.
  13. アトラクションとなると難しい.
  14. 昆虫紀に生まれなくて良かった!
  15. カメラの機能にびびりました.
  16. 画才なくてすみません・・・.
  17. シルルやデボンなどかっこいい名前ばかりだったのに,突然「石炭紀」になって驚きました・・・・.
  18. 60cmのトンボ・・・見たくないです.
  19. エディンバラ城はneckの上に立てられているが,よくあんな所に建てたなと思った.
  20. 今日の内容は少し難しかった.
  21. この前若竹あたりでホタル見ました!
  22. ゾウが泳いでいる写真が衝撃的でした.
  23. 現在のトンボでもかまれたら血がでるのに,60cmのトンボにかまれたら指がなくなりますね.
  24. 虫は小さい方がいいと思いました.あと,ランチョンセミナー行きました.いろいろと考えさせられる内容でした.
  25. 60cmのトンボは苦笑いですね・・・.この前,ホタルを見ることができて感動しました!
  26. いつも絵心なくてすいません.これでも頑張ってます.
  27. 毎回,今回みたいな問題がいいです!
  28. 火山のあとにお城とか建ってるのすごいですね.逆に危険な感じもしますが.
  29. エディンバラ城きれいです.
  30. 寝てるとカメラを向けられるのは気まずそうです.
  31. 今日は暑くないけどムシムシしていました.石炭紀に行って海で遊びたいです.
  32. ゴキブリの祖先ってあんなかんじだったんですね・・・.何で今はあんなにイカツいのか・・・.
  33. 石炭紀はナウシカの世界ですね!ぽにょではかっちゅう魚がでてきました.
  34. 石炭紀は美しい.
  35. 大きな昆虫はありえないです.これからは小さな昆虫たちをみても大丈夫かもしれないです.
  36. 今でも30cm級のGがいるらしいです.
  37. エディンバラ城など,デボン紀の岩を人間が巧みに利用しているのがおもしろかった.
  38. 70cmのトンボなんてみたくないです.
  39. 今日は七夕ですねー.願いは「英国の単位とれますよーに」.
  40. 今さらですがカンボジアのおみやげのブレスレットかなり気に入って使いまくってます!ありがとうございました.
  41. トンボがでかいのビックリ.きっときもちわるいよな.
  42. 絵が下手すぎて自分で笑えてきます.
  43. 西日本の地震のしくみがわかってよかったです.愛媛から愛知にかけての断層に感動?しました.
  44. しっかりと地震に備えて準備しておかなければならないなと思った.
  45. お菓子使わなくなってしまったんですね.残念です.
  46. 60cmのトンボって強そうです.
  47. 地震,プレ−トの話が聞けて良かったです.
  48. 今まで,オルドビスとかシルルとかデボンとか片仮名の地名の時代名だったのに,突然「石炭」になったのに若干の違和感を覚えました.
  49. マグニチュード9って本当に凄いんですね.日本海は地震の危険が少ないけど恐いと思います.
  50. トンボが大きかったらきもち悪いと思った.
  51. すごく寝坊してしまったんですが,どうしても授業うけたかったので頑張ってきました!
  52. 時代によっていろんなことが起こるのでおもしろいです.
  53. 石炭紀のことを知ってためになった(気がする).
  54. 金沢はユーラシアプレートを断層によかったわ!
  55. 子ども用の図かんいいですね!
  56. 興味深かったです.
  57. 内湾だけに閉じ込められることはないわん.
  58. 石炭紀にはどのような昆虫がいたのか.
  59. 今日は窓からの風が涼しかったので快適でした.
  60. イギリスに砂漠というイメージがなかったので驚きました.
  61. アペニン山脈もあるんですよ.地理で習いました!
  62. 金沢に地震こないで欲しいです.
  63. 石炭ってこうやってできるんだ!と思いました.
  64. 石炭のでき方すごかったです.
  65. 60cmもするトンボなんて見たくもありませんが,今の昆虫がかわいいものだとは思えません.
  66. 課題がむずかしいと思いました.
  67. 今日はじめじめしてるなと思いました.
  68. 石炭層が厚くても90cmしかないと聞いて驚きました.もっとぶ厚い層があるのかと思っていました.
  69. 山へ登って教会へ行きたいと思いました.心が洗われそう!今,すごく心を浄化したいです.
  70. 火山の上にある教会は行くのが大変そうだと思った.
  71. 70cmのトンボは気持ち悪すぎです.
  72. ゴキブリって実際汚くなければ気持ち悪くないと思うのは私だけですか?なかなかよくできた生物だと思います.

  

   


7月14日の質問

  1. 先生が隕石にたとえた地球ギ気になります!どこで買ったんですか?
  2. 深海底には化石や地層があるのですか?
  3. 毎度絵いた「I'M FAT」はだれでしょうか.
  4. 石川はどうですか?いいですか?私は石川生まれ石川育ちですが,あまりいいとは思えません.
  5. 九州にはなぜ関西訛りと関東訛りが混在しているのでしょうね?私は関西訛りなので標準語には未だになじめません.
  6. 先生が一番覚えやすかった方言はどこのものですか?
  7. 大量絶滅事件の原因(隕石落下→エサの不足まで)理論的でわかりやすかった.なるほどと思いました.恐竜の絶滅は氷河期が原因って聞いたことあるんですけどね・・・?
  8. 大量絶滅事件(隕石の衝突)以前に恐竜が絶滅していたとすると,恐竜が絶滅した原因は何だったのですか?
  9. 大量絶滅事件は今の生物の姿形や機能にどのように影響しているのですか?
  10. 先生の髪色は金ですか?
  11. 先生おしゃれですね.自分で選ぶのですか?
  12. 今後,テチス海の犀生の可能性があるのか?
  13. ヘルシニア造山運動でイギリスの南側に山脈ができ,イギリスは砂漠化した.でも,イギリスの北側(東も西も)海なのに,なぜ南側に山脈ができただけで全土が砂漠化したのですか?
  14. 恐竜が絶滅していなかったら今の世界はどういう状態なんですか?※人間は存在しているのか,etc.
  15. 今から1億年後,人間は存在してますか?
  16. どうして昔の虫は大きいのでしょうか?
  17. 海の塩分はどこから来ているんですか?
  18. K/T境界になぜアンモナイトは絶滅したんですか?

7月14日のコメント

  1. TVで昔みた絶滅のはちがったんですね.真実を知れてよかったような少し悲しかったような・・・ふくざつでした.
  2. おなかすいた!!ダイエット!!
  3. トンボこわいです.トンボでもムリなのに2mのムカデには絶対出会いたくありません.
  4. 恐竜やアンモナイトが絶滅したことは知っていたけれどプランクトンまで死滅していたことに驚きました.
  5. 隕石によって生物が絶滅したことは知っていたけれど,隕石が落ちたことで何が起こったのかを詳しく知ることができて良かったです.
  6. 今まで隕石による生物の絶滅は本当かどうか疑っていたけれど,事実だと聞いて少し驚いた.
  7. 昨日は塚脇先生のダンディさについて熱く語らいました.まことに白熱しておりました.今日の授業もばっちり起きていたので大丈夫です.
  8. 大量絶滅事件をなんどもぐうぜんにもくぐり抜けて人類は今日こんなにもはんしょくしているんだなと思うと不思議なかんじがします.
  9. ずーーーーーっと昔には地球に恐竜がいるなんて考えられません.なんだかワクワクします.神秘的なものに感じます.
  10. 恐竜の絶滅には昔から興味があったので今日の授業楽しかったです.
  11. 太古の昔でも地質学的にみれば激動の時代だったんですね・・・.隕石には感謝します.
  12. 隕石が地表にぶつかると蒸発してしまうとは驚きでした.
  13. 地球って大きいですね・・・.
  14. 恐竜が直接隕石で絶滅したと誤解してました.
  15. 海がアルカリ性と知り少し驚いた.
  16. ↑非現実的すぎますかね・・・.
  17. アンモナイトの大きい個体は2mもあるんですね.対面したら迫力がありそうです.
  18. 巨大隕石の衝突はまだ仮説の段階だと思っていたが客観的に証明できるまでに科学は進歩したのだと思いました.
  19. 人間がこの大きさでよかったです.
  20. 大量絶滅事件についての話がとてもおもしろかった.恐竜の絶滅の時期が気になる.続きも楽しみだ.果たして恐竜たちは隕石を見たのか?!
  21. トンボの存在感がすごかったです.
  22. この前ヒルナンデスというTV番組で,いろんなメロンパンの特集していました.おもしろかったですよ!
  23. 「PT境界,KT境界」なんか音の響きが気に入った.
  24. 隕石の落下が分かりやすかった!知識が増えた!
  25. 恐竜の絶滅は隕石が落ちてきて焼け死んだからだとずっと思っていたのですごいおどろきました.
  26. 25kg以下の陸上生物しか生き伸びれなかった時間があったなんてびっくりした.
  27. 今日の問題むずかしー.
  28. 大量絶滅事件が5回もあったなんて驚きです.それでも生き残ったゴキブリの生命力ははかりしれませんね.
  29. 絶滅ってこんなにいっぱいおきてるんですね.
  30. 絶滅の話は,やっぱり悲しいと思った.
  31. 選ばれた生物が絶滅したということは初めて知った.隕石の衝突から生きのびた生物って凄い!小さい生物だからといって弱いとは限らない!
  32. 絵心を手に入れるためにがんばりました.
  33. 隕石衝突の話,興味深かったです.
  34. 毎週ふざけた絵を描いてすいません・・・.そしてけっこうな確率で載せて下さってありがとうございます.
  35. 今日の授業はノート取りに必死でした.
  36. 隕石衝突は直接的じゃなく酸性雨など間接的にも生物に影響を及ぼすのにおどろいた.
  37. 難しい!!
  38. 大量絶滅事件の真相が少し分かった気がします.こういう話は結構好きなのでおもしろかったです.
  39. クーラーの気温が最適でした.
  40. 「Im FAT」の彼がどういじられるのか毎回楽しみです.
  41. 恐竜はいん石にぶつかって死んだイメージがあったから,まさかの酸性雨!?ってかんじだった.なんでテレビとか本とかではいん石がふってくる絵とか多いんだろう.
  42. トンボでかくてびっくりです.
  43. 生物の絶滅にはいろんなことが起こっているんだと思った.
  44. 隕石のくだりは興味深かったです.
  45. 隕石の衝突で絶滅ってゆうのは,よくきいたけど,それがこのようにして生物に影響を与えたと知らなかったのでびっくりした.こうだと思ってた.
  46. ちょっと部屋が暑かった.
  47. 隕石の落下を見たーい!
  48. 今日の恐竜絶滅説は初めて聞いたものなので勉強になりました.
  49. P/T,K/T境界の復習ができて良かった.
  50. 暑いですね.アイスがたべたいです.
  51. 巨大な昆虫に出会いたい!!!です.
  52. 「あたる」は富山県でも使います.
  53. いんせきの衝突の前は今の何倍もの生物がいたかと思うと環境の変化はすごいと思う.
  54. 地球上で5回も絶滅あったんなら,やっぱり人間も予想外のことで絶滅とかしちゃうんだなぁー.そしたらまた未知の生物が繁栄しちゃうのかなぁー.
  55. 時速20000kmっていったいどんな速さか想像できません.
  56. 2mのムカデがいたら食べられそうです.
  57. クーラーがとても寒かったです.凍死しそうでした.
  58. 隕石はイオン化したというのが初耳でした.TVはおおげさにしすぎなんだろうか.
  59. もう授業おわりに近づいてるなんて残念です・・・.
  60. 毎度おもしろい絵を見てほんとうにうれしかった〜.

7月21日の質問

  1. 石炭紀には昆虫が,ジュラ紀にはハ虫類(恐竜)が巨大化したけど,両生類や魚類が巨大化した時期とかないんですか?
  2. 今もしいん石が地球にぶつかったら人間は絶滅するでしょうか?
  3. 先生はバーで働いていたと言ってましたが,お酒の中で一番好きなものはなんですか?カクテルはつくれますか?
  4. 先生はホニュウ類とハチュウ類どっちがすきですか?
  5. 人間だけが絶滅したら次は何の生物が地球の中で盛えると思いますか?
  6. 来年の12月21日はマヤ文明のよげんした人類滅亡の日みたいです.隕石でも落ってくるんですかね?

7月21日のコメント

  1. 砂漠のバラはなぜ赤いのかと思っていましたが,NRSの砂でできていたから赤いのですね.勉強になります.
  2. BBCの嘘のニュース面白いですね.でも滋賀の人にBBCと言うとまずびわ湖放送しか思い浮かびません.
  3. The Long Quiet Episodeという名称はかっこいいと思いました.
  4. 絶滅の原因が陸化だというところ理解できましたよ!すごく多くの生物が絶滅したのはやっぱり地球が原因なんだと思いました.「地球を大切に」ですね.
  5. 早く成人してイギリスへ行きビール飲んでみたいです!
  6. ビールは苦手です.あっ!いや飲んだことないですよ.
  7. あとちょっとで授業終わってしまうなんて寂しいです.また先生の授業取りたいです!
  8. たんさんなしのビールがどんな感じなのか気になります・・・ぬるいのも・・・.来年にでも飲みに行きたいです.
  9. 祖先が地面から体を離して人間に近づいてくるのがワクワクしてきました.
  10. 恐竜のことをもっと知りたいと思った.
  11. 岩塩が鉱物だということをはじめて知りました.いままで私はパスタに鉱物をかけてたべていたのか・・・.
  12. 先生が混乱しているのが新鮮でおもしろかったです.
  13. この授業を受けてると,海外へすごく興味がわくようになりました.今年中に行くことを目標にします.
  14. イギリスのビールのんでみたいです.
  15. イギリスでアルバイト・・・どうりで先生はカッコイイはずだ!
  16. 宝石欲しいです!アクアマリンキレイですね.アメみたいでおいしそう.
  17. 友達のお母さんは本当にペンギンが飛ぶと勘違いしていました.
  18. ジュラ紀おもしろそう.しかしそれにしても地球はかなり変化しているなー.海とか漠ばくとかなんか地球ってすごい.
  19. 炭酸も入ってなくて,冷えてないイギリスのビールはあまりおいしくなさそうだと思いました.
  20. 恐竜の話は別でじっくり聞きたいです.ロマンなので.
  21. 英国に海がない時代があったのは驚きでした.
  22. 土の中からあんなきれいなものが見つかるなんて摩訶不思議です.
  23. 陸棚のところの理解がなかなかできなかった.
  24. この人(I'M FATのこと)が来週で見られなくなると思うとさみしいです.
  25. Big Benのデジタル化ちょっとおかしいじゃない?
  26. イギリスに行きたーい!
  27. 陸棚のところ難しかったです.
  28. 砂漠に適応するためにからだをもちあげて移動するようになったと知って驚きました.乾燥対策だったんですね.
  29. 徐々に自分たちに近づいてきている気がする!
  30. 今日の授業はけっこう難しかったです.
  31. 冷ぼうが直にあたって少し寒かったです.
  32. 死海すごく行ってみたいです!
  33. 浅海の減少のところがよく分からなかったので次回の説明期待してます.
  34. ”砂漠のバラ”なんとも神秘的な感じでいいですね.
  35. アクアマリンきれいでした!
  36. 難しいところもあったけど今日の授業もおもしろかったです.
  37. 人間が絶滅するのかと思うと想像できません.
  38. 今日の講義の教室の雰囲気が今までで一番よかった.
  39. ハチュウ類,ホニュウ類の有利不利は考えたことがなかったのでおもしろかったです.
  40. 「ペルムエデン」に少し興味が湧きました.
  41. 陸棚の陸化の説明がわかりやすかった.
  42. やっとジュラ紀や!
  43. ラティアンという時代があることを初めて知った.
  44. このアンモナイトかわゆい.
  45. 先週は授業に出れなくて残念でした.やっぱりたのしいです.
  46. 人間もいつかはニッチをゆずらないといけないのですよね.なんだか感慨深いです.
  47. 陸棚の話ちょっと理解できました.次回の解説たのしみにしてます.
  48. 恐竜の話などが聞けて面白かった.
  49. 今日の問題で思ったこと「みんなちがってみんないい!」(by金子みすず)
  50. 全然わかりませんでした.すいません.
  51. ジュラ紀に入ってわくわくした.
  52. 飛ぶペンギン.
  53. ジュラ紀キター!
  54. 今日は少し寒いです.そしてさらにエアコンで凍えてました・・・.
  55. ベトナム語しゃべってほしいです.
  56. 今日の授業はローマ字が比較的多く板書が大変でした.
  57. 冷房が少し寒いです.
  58. 炭酸ガスの入ってないビール飲んでみたいです.
  59. 大学在学中にヨーロッパに行きたい.
  60. 子ども用の図鑑に載っていた哺乳類の画が妖怪みたいだと思いました.
  61. ワニの目つきとても恐いです.
  62. 宝石がいつ見てもキラキラしててキレイでした.
  63. イギリスが海に沈んじゃって恐竜が住めない状態だったことに驚きました.
  64. ベトナム語聞いてみたいです.


7月28日のコメント

  1. 今日で授業おわりとか本トウにさみしいです.I'M FAT君見れなくなっちゃうんですね.先生にあえなくなるんですね.まだ1回も研究室へ行ってないのに.
  2. ブラキオザウルスがまちがってたなんて・・・ショックです・・・なんかショックです.
  3. 約4ヶ月間ありがとうございました.毎回授業がとても興味深くておもしろかったです.ちょっとむずかしい用語があったので,そこの解説をしていただけるとさらに授業が理解できると思います.
  4. 改善点,特にないです.カンボジアの話が特に印象に残っています.一度行ってみたいです.地学について理解が深まった気がします.
  5. 飛んでいるペンギンを見れて嬉しかったです.飛んでいてもかわいい!スパゲッティの花はおもしろかったです!英国諸島,毎回いろんな話が聞けて楽しかったです.ありがとうございました.
  6. 先生の話は文系の私にとっても興味深く,とても楽しかったです.お菓子を使った説明がわかりやすくて好きでした.ありがとうございました.
  7. とても楽しい授業でした!空飛ぶペンギン,スパゲティの木・・・すごくリアリティをもたせて作ってあっておもしろかったです.他のも気になります.恐竜の形が本当はこんな風だったとは知らなかったので驚きました.この授業は先生の話を聞くのが楽しくて面白い授業でした.
  8. 地層の授業でよくお菓子を使っていたのがすごく分かりやすかったです.ノートをとるのがとても大変でした.
  9. 授業の内容は少し難しかったし,復習をしていなかったせいか毎回前回の内容を忘れてしまっていました.カンボジアについてのお話やお菓子をつかった説明が良かったです.
  10. ”ジュラシックパーク”をみて,立ってるシーンを探そうと思います.
  11. なおすところないです!一番楽しい授業でした!
  12. 前回の問題でBestな解答が出せなかったことがかなり悔しい.ユニークな問題がおもしろかった.
  13. とても授業としてはわかりやすいですが,ノートをとって話をきいていると,たまにどこの話しているのかわからない時がありました.
  14. 先生は生徒をよく見てるなーって前から思ってました.
  15. 身近なものにたとえて話してくれたのがとても分かりやすかったです.板書も分かりやすかったし,ノートに書きやすかったです.改善点はとくにないと思います.講義楽しかったです.
  16. 日本でも4月1日にペンギンみたいなニュースをテレビでしてほしい.
  17. 大陸や昔の話を聞いたことはあまりなかったので,なかなかなじめず授業に興味をもつのがなかなか難しかったです.でも余談とかが面白かったのでなんとかやってこれたと思います.
  18. この講義を通して何の知識もなかったイギリスやカンボジアのことについて知ることができました.ありがとうございました.
  19. 今日が最後だと思うとさみしいです.端っこの方に座るともう一方の端っこの文字(とくに英語のつづり)が見にくかったです.
  20. とてもいい授業だと思う.楽しかったしわかりやすかった.資料もおもしろかった.
  21. この授業でこの地球の生物歴史や地史を学べ,本当におもしろかった.自分は歴史が好きなので,すごく興味をそそられた.
  22. ヒトについて歯vs骨どっちがかたいのでしょうか.
  23. 多様性が一番低いのはヒト・・・もっともだと思った.アイムFATをここまでひっぱったみんなはすごいと思った.地学についての知識はなかったが理解できる内容でよかった.
  24. おかしとかつかった授業とても楽しかったです.先生のカンボジア話よかったです.
  25. 自分の絵のセンスのなさに自分でもおどろくくらいです.
  26. 時々雑談が面白すぎる.
  27. 先生が描く恐竜上手い.4ヶ月先生からいろいろなおもしろいことみにつけました.本当にありがとうございます.7月に入った授業の進め方ちょっと早いと考えます.
  28. 中・高では地学を学ぶ機会が全くなかったので,初めての知識ばかりでとても面白かったです.説明も分かりやすくて良い授業で本当に楽しめました.ありがとうございました.
  29. 恐竜のはなしはとてもおもしろかったです.全部の講義が自分の興味のある内容だったらいいのになぁ.
  30. 今まで知らなかったことをこの授業でたくさん知ることができたのでよかったです.授業ははっきりしていてとてもわかりやすかったし楽しかったです.自分なりにもっといろいろ調べて知りたいと思いました.
  31. おかしを食べたかったです.あ,おみやげもおいしかったですが,希望としてはバームクーヘンが・・・.
  32. 授業楽しくて先生ダンディでした.先生の外国の話をもっと聞きたかったです.ありがとうございました.
  33. 楽しかったです.毎週楽しみでした.こんなんで単位もらっちゃっていいんですか.色塗りがんばりました.提出しなくていいのが残念です.せっかくなのでこのプリントと一緒に出します.
  34. I'm FAT君とか絵の上手な方がたくさんいて毎回楽しませてもらいました.絵心のない私にはレポートきつかったです.
  35. BBCニュースの映像おもしろかったです.すばらしいエイプリルフールだと思います.
  36. 英語が多くて板書が大変です.
  37. 先生の視力がよすぎておどろいた.きょうりゅうの色ぬりは楽しそうだと思った.
  38. 昔の地球を想像するとき陸地のところが海だったり山ができあがっていくとちゅうのところを想像するのが難しくて授業の中でもイメージとしてうまく理解できないこともけっこうあったけど,おもしろかったです.川の石の話とか,恐竜の姿勢とか今まで思っていた知識とちがうことも教えてもらって他の人におしえたいなと思いました.私は地学に興味がなかったけど,少し興味をもつことができました.海外も行ってみたいと思います.
  39. 地学について学んだ事がなかったので私にとって新鮮でした.
  40. 最後の授業もおもしろかったです.改善点としてはもっと大きな教室で授業してほしいです.パイプいすにすわりながらノートとるのはキツかったので.
  41. 恐竜の話はとても興味がわいておもしろかった.善tないてきに授業内容が難しく理解しきれない部分が少しあった.英語を使っていた部分は知らない単語もあり勉強になってよかったと思う.
  42. 個人的に恐竜にとても興味があったのでもっと時間をとってほしかったです.
  43. 食べ物を使って説明されるとお腹は減るけれどわかりやすかったあし興味がわいた.
  44. とても楽しい講義でした.おもしろい課題も多かったし,発想力がきたえられた気がします!ただ,うしろの方に座ると黒板の下の方がよく見えない・・・.ありがとうございました.
  45. この授業はいろんなことが知れて本当に楽しかったです.ありがとうございました.改善点はないです.
  46. 前期ありがとうございました.授業に関係ない話とかもきけてとても楽しかったです.アンコールワットでがんばって下さい!
  47. 頭でイメージしにくいことをお菓子などを利用して説明してくれたのが分かりやすくてとても良かったです.
  48. 去年この授業をとった先輩が関心が持てるおもしろい授業として私にすすめてくださったので,私もこの授業を選びました.高校のときに習ったことがちがっているとか,新たな発見ができてとても満足です.ありがとうございました.
  49. 先生の授業はいつも知らないことが分かるようになるのでとても好きでした.
  50. 授業について,絵とか写真がわかり易かった.あとはおかしが良かった.黒板に書くことも多くて寝れずに集中できた.たくさん書くの私は好きです.
  51. 2mのアンモナイトすごい.アンモナイトの中身が気持ち悪そう.恐竜の本来の姿がわかる日がきたらいいと思った.
  52. 英国諸島の地史について知らないことばかりだったが,おもしろい授業だったのでとてもきょうみがわいた.
  53. 抽選なく全員を受け入れてもらえたのは良かったのですが,席を取るのが大変だと思いました.あと1限と2限の入れ替えで混雑して大変でした.
  54. 今までありがとうございました.先生がおっしゃったように要領よくやっていきたいと思います.
  55. 地誌という内容での授業でしたが,地誌というのは地理学とも地学ともちがって年代ごとにその地域を追っていくのでおもしろかった.授業の改善点は,先生と生徒との交流がもっとふえるといかなという点です.
  56. 授業をうけて地質学に少し興味がでてきた.毎回感想が面白かった.カンボジアの話も興味深かった.これからも頑張って下さい.
  57. 先生の絵が上手なのでもっとたくさん描いてほしかったです.ヒトについてもっと聞きたかった.
  58. 恐竜の図鑑の色が適当に付けられているのは何となく知っていたけど,形も間違っていることもあるなんて思ってもみなかった.
  59. 特に直してほしいことはありません.もう少し問題を解く時間の余裕があればなお良いかなと思います.
  60. いろいろなことがわかって楽しい授業でした.おかしを使ったりおもしろい写真とか映像を見れてよかったです.改善点わかりません.ありがとうございました.
  61. お菓子や絵本を使っての説恵美がとても分かりやすくて興味をもつことができた.地質の時代については全くの無知だったが,おおまかな流れなどは理解できた.これからもお菓子を利用した説明はつづけてほしいです.
  62. 今後も同じように進めれば大丈夫です.色々と勉強になりました.また後期の「金沢入門−自然と風土」もよろしくお願いします.
  63. 今までありがとうございました.楽しい授業でとっても聞きやすかったです.ホントにねたことはない・・・と思います.また先生の授業とれたらとりたいです!研究室にまた遊びに行きます!顔おぼえといてください.
  64. とてもおもしろい授業でした.地史についてもっと学んでいきたいと思いました.先生は私たちにおみやげをくれたり,気軽に話して下さってとてもうれしかったです.ありがとうございました.
  65. とてものんびりと英国の地史について学んでいくことができ色々と勉強になりました.できればもう少し時間配分を買えて授業の終了10分前くらいにプリントを書けるようにしてほしいです.あとは全然大丈夫です.
  66. 前期の授業お疲れさまでした.図のプリントなどもっと見やすいものだとさらに良いなぁと思います.途中にはさまれる先生のお話も楽しかったです.ありがとうございました.
  67. もう少し字がきれいだと助かりmす.目が悪くて何て書いてあるか分からない時があるので.
  68. I'm fat君見られなくなるのさみしいですね・・・.
  69. 今日はなんでジュラ紀に恐竜が多いのか分かってよかったです.全体的に講義の内容は難しいところもあったけど楽しかったです.最後のミニレポートは自分の解答がなかなか思いつかず悩みまくることが多々ありました.
  70. 地史などは,地理も地学もとったりしてなくって興味がなかったけど,生物がでてきたあたりからたのしかったです.イラストものっけてもらえて,うれしかったです.おみやげとおかしありがとうございました.
  71. 全体で講義の最後の方とくにたのしかったです.旅行の話もたのしかったし,今度からもしたらいいと思う.
  72. 今のままでとても良いと思います.カンボジアの話とか楽しかったです.
  73. お菓子とかつかった授業が印象的でおもしろかった.私は英語が苦手なので,黒板に英語があるとむずかしくかんじてしまいました.
  74. 恐竜にもいろんなモデルがあるんですね.今までは全部一緒にしか見えなかったので驚きです.
  75. すごく楽しい授業でした.私的には外国の写真を見るのがすごく好きだったのでやり続けてほしいです.あとお菓子くばるべきです.
  76. 2mのアンモナイトみてみたいです.それが動いていたと思うと少し恐ろしいですが.
  77. 授業で恐竜の時代まで入ってくれて良かったです.ジュラ紀はジャングルのイメージが強かったのですが海も栄えた時代だったんんですね.
  78. 授業楽しかったです.人気のある授業でからもっと大きい教室でしてくれたらいいと思います.ありがとうございました.
  79. この講義はいつも最前列で寝ていました.別に講義がつまらなかったわkでなく,1限からの授業の疲れ+「私語よりもまいかな」という発想からでした.
  80. ヒトは言葉を操り,行動することができるかしこい動物である.感情があるのでネガティブにあんることもある.なやみをかかえてうつになる人もいる.
  81. 教室が遠いし狭いでのA1とかでしてほしい.今までありがとうございました.
  82. すべての講義が新鮮で楽しかったです.少し黒板を書くのが早かったです・・・.
  83. 毎回ミニレポートに絵が要求されるのがつらかったです.絵が苦手なので.
  84. ティラノサウルスに羽根という仮説が衝撃的だった.
  85. 地学をここまで詳しく勉強したのは初めてでしたが,ユーモアあふれる授業でとても楽しかったです.いろんな話を聞けてよかったです.
  86. とてもお腹が空く時間帯で,時々お菓子などを見ると苦しかったけど,なんとか今日までがんばれました.日々観察していく日課は続けていこうと思います.
  87. 様々な知識を得ることができて良かったと思う.絵を描く能力がなかったらきびしい.
  88. 新しく知る事が多くあり驚きが沢山あった授業で楽しかったです.
  89. とてもおもしろかったです.高校でも地学をとっていたんですが,深いところまで知ることができてよかったです.
  90. 恐竜という男のロマンに踏み入った授業・・・ありがとうございました.先生の授業は毎度おもしろくペンギンもそりゃ飛ぶと思います.
  91. 改善点ではないですが,一回全部英語で授業をして欲しかったです.地史なんて今までふれたことすらなかったので新鮮でした.
  92. 授業だけじゃなく海外の話やみんあの感想・絵を見ることができてとてもおもしろかったです.
  93. Jura山脈行ってみたいです.首長竜が恐竜ではないことに驚きました.
  94. 特に大切なところの色をもう少し多くしてほしかったです.大陸の絵などはとても分かりやすかったです.字の大きさも丁度でした.
  95. ペルム紀末期の海面低下の説明はわかりやすかったです.恐竜の姿勢は実はつり橋みたいだったということにはとても驚きました.塚脇先生のはなしを聞くのが毎回楽しみでした.今まで知らなかったことを知れておもしろかったし新鮮でした!最後に・・・画力がなくて申し訳ありませんでした.半年間たくさんの知識を教えてくださりありがとうございました.
  96. 先生が専門用語を書いてくださったおかげで,この間英文を読んでいるときに役に立ちました.お菓子を作って授業をしてくださったり,生徒に土産をもってきてくださったり,本当にすてきな先生だと思いました.しゃべるのはダメ,寝ているのはいいという考え方に共感できました.寝てるのは自己責任だし,困るのは本人だけど,しゃべられると聞いている学生に大変迷惑だと思いました.
  97. 今まで地理的なことってなんとなく苦手意識があったんですけど,この講義をうけて初めて興味がわきました.特に改善点はないと思います.ありがとうございました.
  98. ペンギン面白かったです.となりで友だちが「ペンギンってあんなにとべるんだー」って純粋に感動してて面白かった.これから4月1日にはBBCのやつさがしたいと思いました.
  99. 私は鉱石が好きなので授業のはじめの方の時代が特に面白かったです.崖とか石の写真を見るとわくわくします.実際に化石,宝石を見られたのが嬉しかった.後期も先生の講義に参加したいです.
  100. 私は文系の中の文系で(理科ができない,嫌いという意味で)この授業も飲み込めてなかったりうまく消化しきれていない部分がけっこうあります.時代ごとのまとめもそうだし,ある観点についての時代ごとのまとめもあったらわかりやすかったと思う.問題も難しかったけど,レポートがあるよりはましです.先生の考え方が生徒っぽかったので,親近感がわいて楽しかったです.
  101. ヒトの種類が1つしかなく,アウストラロピテクスが数種類あったのは知らなかった.
  102. 授業が毎回興味深い内容で,ねむい時もありましたが,たのしく毎回きけたと思うし,自分の質問の直せつ答えてくださる制度もとってもよかったです.絵などもとり入れてあってI'm fatさんを毎回楽しみにしていました.英語が少しむずかしかったのと,地学等の知しきがなかったので,そこも少しむずかしかったです.
  103. 毎回毎回おもしろい授業でした!半期ありがとうございました.
  104. 改善点はないくらい毎回勉強になる講義でした.「食事前にお菓子は・・・」っていう人もいるようでしたが,お菓子を使っての説明はとてもわかりやすかったです.
  105. 恐竜についての説明がおもしろかった.でもやっぱり恐竜はこんな見た目で派手に動き回ってほしいと思った.もっと恐竜の話が聞きたかった.
  106. 講義楽しかったです.改善してほしい所は,英語のスペルが所々わからない時があったことです.最後に恐竜について触れて色々な話を聞けて知識が増えました.
  107. 授業1番楽しかったです!外国の話とかも興味深くて行きたくなりました!
  108. 授業がとても楽しかったです.先生のシュールな笑いもおもしろかったです.
  109. 恐竜のイメージがひっくり返されました.人間の祖先の話とかもでしたが,びっくりする話が多い講義だったので楽しかったです.
  110. ”つり橋”モデルはわかりやすかった.首をあまり動かせないのでは餌は食べにくそうだと思った.
  111. 改善点としては授業で紹介される石を学生が触れることができればいいなと思った.貴重なものだと思うので難しいと思うが.
  112. 前期ありがとうございました.
  113. 恐竜がつり橋みたいな構造で頭があまり動かないということにとても驚いた.授業は字もおっきくて見やすいし映像もおもしろいし興味深いしたのしあkったです.ペンギンの映像が今までで一番好きでした.
  114. スパゲティの木のビデオがおもしろかったです.改善点は特にないと思います.ありがとうございました.
  115. 授業おもしろかったです.毎回のプリントの絵も楽しみでした.あと特に映像とか資料の絵が見るたびワクワクしたので,もっとおもしろいの見たかったです.少し寝てしまったこともありましたが・・・地層興味がわきました!
  116. 恐竜のつり橋モデルの話が初聞でとてもおもしろいと思った.謎につつまれているのがロマンを感じた.
  117. 先生の字が大きかったので目の悪い私でも授業がわかりやすく受けることができた.先生のカンボジアでの体験の話がとてもおもしろかった.また機会があったら先生の授業を受けたいと思います.
  118. もう少し人を少なくした方がいいです.暑いので・・・.
  119. 先生の講義毎回楽しかったです.高校の理科は地学をとっていたので,少しの知識はあったのですが,ますます興味がわきました.英国諸島受講してよかったです.ありがとうございました.
  120. エープリルフールのペンギンが飛ぶ映像かわいすぎました.何回でも見たいです.
  121. 骨や足跡の化石しか残っていない今となっては恐竜の姿や生活はかなりアバウトに予想するしかないけれど,隕石が衝突する前,実は恐竜も人間のように文明を築いたり道具を作ったり言葉を話していたという可能性はありませんか?またもしこの先地球に再び隕石が衝突して人類が滅び去り,何十億年か後に新たな生物に化石として発掘された場合に,人間がかなりグロテスクな見た目で,文明も何も築くことなく単にジャングルで野蛮に生活していたと決めつけられてしまう可能性はありませんか?そう考えたらすごくおもしろいと思いました.
  122. 最初から最後までおもしろかったです(寝た時もありましたが・・・).カンボジアやイギリスの体験談や現地のことをたくさん知れてよかった.改善点は最後のヒトの進化についてもっとくわしく話してほしかったという所くらいです.ありがとうございました.
  123. 最後にこの絵をつかっていただけてとっても嬉しいです.先生の授業では地誌についてもそうだけど,なにより海外への好奇心をそそられました.色々な経験をして,色々なものをみてきたいです.
  124. 今まで取った授業の中で一番説明もわかりやすく板書も丁寧で受け手としてとても楽しくわかりやすかったです.しかし受けやすすぎるのか気がゆるんだ生徒が多かったかと思います.先生の授業がおもしろかっただけに,そういった生徒が目立ち不快にさせてしまったことは残念でした.
  125. 生物は例えばイヌでも,柴犬やプードルや種類がたくさんいてどうしてヒトはヒトだけなのか,当たり前と思っていたことに疑問がわきました.他の生物と同じで,外国で肌のちがう人,言語のchがうヒトも「人間」で,私たちと同じだということを改めて感じました.
  126. 毎回質問や感想に答えていただいておもしろかったです.最後のヒトについての話はもっとききたかった.ちゃんと順序通りに歴史(地学の?)を教えてもらったのでわかりやすかったです.
  127. 頭の先に鼻がある恐竜とかいておもしろいと思いました.「恐ろしい竜」と書いて恐竜ですけど,色とか表情とかわからないので恐竜とよばれるのはかわいそうだと思いました.
  128. 先生の授業はおもしろくてこの授業をとってよかったです.
  129. 先生の授業は面白くて全然タイクツしませんでした.浅くではなくてもっと深く学んでみたいと思いました.
  130. ティラノサウルスに羽・・・カッコイイですね.
  131. 先生の話はおもしろいので好きでした.改善点があるとすれば私語をするヒトはすぐ教室から出せばいいと思う.
  132. 先生の授業は楽しかったです.たまに寝てしまったのが残念でした.これからも楽しい授業をお願いします.
  133. 恐竜のイメージはジュラシックパークとかのイメージだったから違うと言われて少しショックでした.改善点は人が多すぎます・・・.
  134. 毎回とても熱心に教えてくださって楽しかったです.カンボジアの話など,とても興味深かったです.板書のスピードが少し早く感じました.
  135. イギリスやフランスやカンボジアなどの海外の話もあってとても楽しかったです.
  136. おかしとかでたとえをするのはおもしろかったです.いままで全く地史とか勉強したことなかったけど,授業を聞いてすこし興味をもてました.
  137. 高校では地学を習いませんでしたが,大学になってからこんなに丁寧に習えるとは思っていませんでした.授業とってよかったです.
  138. 授業はとてもおもしろかったです.でも,高校のころ生物選択だった私にとって,少しよくわからない所もありました.先生の話し方とか声とか姿とかとてもかっこよかったです!いままでありがとうございました.
  139. つり橋の説明がなるほどと思いました.今までありがとうございました!
  140. 今まで講義を受けてきて,初めは昔の生物とかあまり興味を持てなかったけど,講義を受けるにつれ,なぜ生物は絶滅したのかや変わった生物を紹介してくれて常に興味を持ちながら講義を受けることができました.
  141. 今日の恐竜についての話がとても衝撃でした.首長竜が介という状態であることに違和感がすごいあります.講義自体はおもしろいので,このままで良いと思います.
  142. 地球の歴史からヒトのことまで広範囲の内容でしたが勉強になりました.文系だったので,こういうことはあまり教えてもらえないので参考になりました.
  143. しっかりとクーラーが動いていてよかった.手元の資料をもっと使う感じで進めては?
  144. 先生の授業,本当にうれしかったです.
  145. 大変楽な授業でした.人数多いのは仕方ないですが定員を100名位にしてフィールドワークをとり入れるとよいと思います.先生の知識なら絶対楽しくなります.
  146. 授業後の問題で絵を書かす問題をもう少し減らしてほしい.絵を書くのが苦手なので.
  147. 授業楽しかったです.ありがとうございました.
  148. 海外での経験の話を聞けて本当に楽しかったです.ありがとうございました.
  149. 最後のほうはなかなかお菓子が出てこなくなって少しさみしかったです.地理?地学?は詳しくなかったのでむずかしいところも多々あったのですが楽しかったです.
  150. 高校のときに地学について学びたいなと思っていましたが授業自体がなかったので学べませんでした.なので,この授業で学ぶことができて良かったです.ありがとうございました.
  151. 授業を円滑にするためには,質問の答えを口答ではなく髪に書けばすぐに授業に入れると思います.
  152. 全体通してすごく楽しかったです.地学にとても興味をもちました.また機会があれば地学実験とかとりたいです.
  153. 最後の講義くらい先生に気分よく講義してもらいたかったです.恐竜の話も多くてすごくおもしろかったです.「I M FAT」のキャラがすごく好きになりました!
  154. 英国諸島の地史,お菓子を使ったり映像や写真を使ったりの授業でとても楽しむことができました.半期の間でしたがありがとうございました.
  155. 英国の地史についての知識が少し増え興味がもてた.カンボジアについても行ってみたいと思った.カンボジアについてもっと知りたいと思った.
  156. 改善点,特にないと思います.良かった点はお菓子を使った説明や映像をたくさん見せてくれたので分かりやすかったです.毎回配るプリントも読んでて楽しかったです.
  157. 恐竜の話おもしろかったです.つり橋説はなるほどと思いました.11日も行くのでよろしくお願いします.ヒトについてもっと聞きたいと思いました.
  158. みなさん絵うまいですね.
  159. 半期ありがとうございました.地史をはじめて学んだけど,地史からその時代の生物や自然のようすなど分かっておもしろかったです.先生は出席やテストもなくて,生徒の熱意にまかせているとこがすごいと思いました.
  160. 前回の質問に答える時間をもっと減らしてほしいと思った.しかし,全ての講義を通していろいろなことがわかってよかったと思う.
  161. 授業内容は正直自分にとってとても難しかった.でも全ては理解できなくても,半分以上は理解できたと思う.ありがとうございました.
  162. 地学に関してはこれまでほとんど触れたことがなかったので,どの話も興味深かったです.改善点は,ヒトが多いのがどうにかなればいいなと思います(圧迫感があっておちつかない).前期のあいだありがとうございました.
  163. 改善点はありません.このままで十分いいと思います.
  164. 先生の講義がもう終わると思うと少しさびしいです.先生の講義では先生の海外でのお話がたくさん聴けてとてもおもしろかったです.4ヶ月,楽しい講義をありがとうございました.
  165. 先生の声とか話し方とか聞きやすかったです.地質学を愛している方なんだなと思いました.最後の方,おかしがあまり出なかったことはさみしかったです.ありがとうございました.
  166. 今までの地学の常識がくつがえされました!恐竜がつり橋とか新しい説も知れてよかったです!
  167. やはり時間配分がきちんとすべきだったかなと思います.全体にコメントなどについて使う時間が長かったかなと思います.この授業で高校の地学プラスαが学べて楽しかったしためになりました.
  168. 先生の旅行に行った話がとてもおもしろかった.自分も海外に行きたいと強く思った.半期の間ありがとうございました.
  169. 受講者が多くて机のある席に座れない人もいるので,A1やB1のような広い教室であると良いと思います.
  170. 講義お疲れ様です.今までありがとうございました.今日家に帰ったらYouTubeでペンギンが飛ぶ映像を音声つきで見ようと思います.
  171. BBCの嘘のニュースは初めて見たんですがとてもおもしろかったです.50年前にあんなニュースを作れるなんて・・・.スパゲッティもペンギンも発想がおもしろいし,クオリティも高いなと思いました.ペンギンかわいかった.
  172. 最初は地学の知識ないが大丈夫だろうかと思いましたが,とても楽しかったです.先生のお話はどれもおもしろく,カンボジアに行きたくなりました.
  173. 最初はよく寝てしまいすいませんでした.先生の話は全般とても面白いものでした.特にカンボジアは忘れられない話の1つです.後期の「日本〜」という先生の講義もとりたいです.またよろしくお願いします.
  174. 恐竜の絶滅が氷河期によるものだと思っていたのに隕石によるものであったり,山が形成される過程でプレ−トがぶつかり合ってエクレアみたいに中から出てくるなど,自分の知らなかったことがたくさん分かってよかったです.ありがとうございました!
  175. 高校時代に地理をとっていたので,とても興味深くこの講義を受けることができました.板書が多かったので少し作業したかった.でも,内容は楽しかったです.ありがとうございました.
  176. 恐竜について詳しく知れて楽しかった!気持ちわるくなったけど,こういうことですよね.
  177. 楽しかったです!また先生の授業取りたいです!賢くなります!
  178. 改善点などないくらいにこの授業はいろんな意味で面白かったです.プリントのコミカルな絵は最高です.
  179. 問題は少し難しかったです.他は特にないです.楽しかったです.ありがとうございました.
  180. 英国のこのレポートの質問内容がおもしろかった.先生の人柄が良かったです.
  181. 人は表情をつくる筋肉がすごいときいたことがある.また,色々な感性ももっていてすごいと思う.ただ,人の1人よがりはいけねーと思う.人は1番なないことはいえている.
  182. マイクを使ってほしいです.
  183. 今までありがとうございました.また先生の講義があれば取りたいです.
  184. 恐竜の尾を引いた化石が見つかっていないことは知らなかった.つり橋モデルも興味深かった.この授業は人が多いのでもう少し広い教室でやってもらえるとありがたかったです.今までありがとうございました.字が汚くてすみませんでした.
  185. 前期のあいだ,ありがとうございました.ビデオとか見て思ったのですが,先生ってすごい人なんですね.カンボジア行ってみたいです.
  186. この授業を受けて,何十億年も前の地球のことを知ってあまり現実身がなかったけれど,楽しかったです.先生が話すカンボジアの話もすごく興味が湧いてカンボジアに旅行に行きたいとも思いました.
  187. 先生の授業はいつもわかりやすくて楽しかったです.今まで地史というものにあまり触れたことがなかった私でも興味を持って受けることができました.本当にありがとうございました.
  188. おもしろかったです.ヒトってすばらしいですね.アゴ最高です.
  189. 実際に石とかみせて授業をしたのでわかりやすかったです.
  190. 地球の歴史,カンボジアの話,色んな話をきくことができて楽しかったです.文系の自分にとって,なかなか知ることのできない内容ばかりで,いつも新鮮でした.とってよかったと思える授業でした!
  191. 地層とか鉱物,化石,恐竜など興味があったので,授業の内容が楽しかった.また最近起こった大震災に関連して,プレ−トの話なども聞けて良かった.改善点はあまり見あたらないけど,強いて言えば人数が多くておちつかないこと.
  192. テレビに文字を映すときに文字が小さすぎ見えない時があるので,もう少し文字を大きくした方がよい.
  193. 恐竜について知らなかった事を知ることが出来た.
  194. ただ難しいだけじゃなくて,カンボジアの話など色々な話をしてくれてとても楽しかったです.改善点?とくにないです!
  195. 先生の行った地域の話はどれも魅力的でジュラ山脈の地域に行ってみたいと思った.フランクフルトの博物館も.先生は視力が良すぎです.毎回,丁寧に質問に答えて頂きありがとうございました.
  196. 高校で地学の授業をうけていたので知っていることも多かったが知らないこともあったので勉強になった.地史について整理できたのでよかった.
  197. 特に改善点はないと思います.4ヶ月間ありがとうございました.
  198. 昔映画でタイムマシンでジュラ紀へ行った研究者みたいな人たちがジュラ紀の生物を持ち帰ったため食物連鎖が変わった話がありました.本当にこういうことになるんでしょうか?
  199. この授業楽しかったです.ありがとうございました.
  200. 本物の恐竜は何色なのかなーと思いました.
  201. プリントでいつも絵がのっている所がすごく良いと思います.私は絵が下手で描けないけど,みんなの絵がクオリティーとユーモアあふれていて好きでした!
  202. 改善点はとくにないです.ゆるい感じがよかったです.
  203. 英語での記述をやめてほしいです.書くのも大変だし目が悪いのでまちがって書いてました.あと,図示の問題多すぎて絵心ないので辛かったです.
  204. とても好きな授業でした.先生も好きでした.
  205. 前期間ありがとうございました.楽しかったです.ちょっと内容は難しかったですけど.また先生の授業受ける機会があるといいなと思います.カンボジアとかの話また聞きたいです.
  206. 私はトリケラトプスが好きです.
  207. 高校の先生は私たちの祖先は鳥っていってたんですけど本当ですか?

8月11日(オプション授業:海底堆積物の顕微鏡観察)